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5.下列关于空气的说法错误的是(  )
A.空气中主要成分是氮气和氧气
B.空气中氧气主要来自植物的光合作用
C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好
D.空气中的氮气可作焊接金属的保护气

分析 根据空气中各成分的含量及性质判断.

解答 解:A、空气中主要成分是氮气和氧气,故正确;
B、植物的光合作用能产生氧气,空气中的氧气主要来自植物的光合作用,故正确;
C、空气中PM2.5含量高说明空气质量差,故错误;
D、空气中的氮气化学性质稳定,可作保护气,故正确;
故选:C.

点评 本题主要考查了常见气体的性质及用途,同学们需要在平常的学习和生活中注意知识的积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题:

(1)小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,他应将A装置与C装置相连,当装置C中产生澄清石灰水变浑浊的现象时即达到实验目的.
(2)若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒,产生的H2经干燥后用D装置收集,导管口的连接顺序应是a→b→c→f或f→g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,且它们溶于水时溶液温度均无明显变化.回答下列问题.
(1)丙物质的溶解度随温度升高的变化为减小(填“增大”或“减小”).
(2)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为丙、乙、甲.
(3)t2℃时,等质量的甲、丙两种物质的饱和溶液中溶剂的质量大小关系为甲=丙(填“>”、“<”或“=”).
(4)若甲物质中混有少量的丙物质,可采用降温结晶的方法提纯甲.
(5)若要将组成N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用的方法是加入甲物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列变化属于化学变化的是(  )
A.花香四溢B.干冰升华
C.铁钉生锈D.烧碱潮解

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡.
(1)小莹用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示.在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是.在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余.t2~t3时间段产生气泡速度放缓的原因是稀盐酸的溶质质量分数在反应中逐渐降低.
(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小莹取1.9g铝箔样品与50.0g稀盐酸充分反应,铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克.计算样品中单质铝的质量分数.(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.区分稀硫酸和稀盐酸,不能使用的试剂是(  )
A.硝酸钡B.氯化钡C.氢氧化钡D.氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.A、B、C、D、E是初中常见的五种物质,其中 D是黑色固体,且与C在一定条件下反应有红色物质生成,E的固体俗称干冰.①、②、③、④的反应类型分别是复分解反应、分解反应、化合反应和置换反应.图中“一”表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去.
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:DCuO,ECO2
(2)写出下列反应的化学方程式:
①Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;
④2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列制备物质的设计中,理论上正确的、操作上可行、经济上合理的是(  )
A.CO$→_{△}^{CuO}$CO2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2CO3溶液
B.Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu(NO32溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu(OH)2溶液
C.Fe$→_{点燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{稀硫酸}{→}$Fe(S043溶液
D.CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2溶液$\stackrel{Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$NaOH 溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.现有镁和硫酸镁固体混合物40克,平均分成4份,分别置于洁净的烧杯中,每个烧杯中先加入110.4克水,然后向烧杯中加入一定质量分数的稀硫酸,测得实验数据如表:
实验一实验二实验三实验四
原固体混合物的质量10g10g10g10g
加入稀硫酸的质量20g40g80g85g
生成气体的质量0.1gm0.4g0.4g
(1)计算实验中所用稀硫酸的溶质质量分数.
(2)计算恰好完成反应那次实验所得溶液中溶质的质量分数.

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