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 右图是探究燃烧条件的实验装置.
(1)观察到的实验现象是:   
(2)由该实验得,可燃物燃烧的条件是:
   
   
(3)实验中发生反应的化学方程式为:   
【答案】分析:(1)根据燃烧的条件分析;
(2)观察图示可知,铜片上的白磷燃烧,水中的白磷和铜片上的红磷不燃烧,分析各自原因,了解燃烧的条件;
 (3)根据磷燃烧可生成五氧化二磷写出化学反应式;
解答:解:(1)根据燃烧的条件可知,水中的白磷因为不能与氧气接触,不能燃烧;红磷因着火点高,不能燃烧;只有热水能够使铜片上的白磷达到着火点,白磷又与氧气接触,可以燃烧.我们可以看到铜片上的白磷燃烧.
故答案为:铜片上的白磷燃烧;
(2)铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触,并且热水的温度使其达到着火点;红磷的着火点高,虽然与氧气充分接触,但达不到着火点仍不能燃烧;水中的白磷虽达到着火点,但不与氧气接触,同样不能燃烧.所以可燃物燃烧的条件是:与氧气或空气充分接触;温度达到着火点.
故答案为:①与氧气或空气接触;②温度达到着火点;
 (3)磷燃烧可生成五氧化二磷,化学反应式是:4P+5O22P2O5
故答案为:4P+5O22P2O5
点评:在探究可燃物的燃烧条件时,将白磷放在铜片上和水中,目的是作对照,得出燃烧必须有氧气参加.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网 右图是探究燃烧条件的实验装置.
(1)观察到的实验现象是:
 

(2)由该实验得,可燃物燃烧的条件是:
 

 

(3)实验中发生反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(重庆卷)化学(解析版) 题型:填空题

(5分)(1)下图为电解水的实验。

仪器A的名称是            ,当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为                        。乙图所示的现象与实验事实不相符合,请用笔在乙图中作出修改。

(2)右图是探究燃烧条件的实验,图示的现象与实验事实不相符合,火焰出现的地方应该是       (填a、b或c)点,该反应的化学方程式为                                

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

右图是探究燃烧条件的实验装置。

(1)观察到的实验现象是:                                      ;

(2)由该实验得,可燃物燃烧的条件是:

                                  

                                 

(3)实验中发生反应的化学方程式为:                                         

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)期末化学模拟试卷(5)(解析版) 题型:填空题

 右图是探究燃烧条件的实验装置.
(1)观察到的实验现象是:   
(2)由该实验得,可燃物燃烧的条件是:
   
   
(3)实验中发生反应的化学方程式为:   

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下图为电解水的实验。

    仪器A的名称是            ,当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为                             。乙图所示的现象与实验事实不相符合,请用笔在乙图中作出修改

(2)右图是探究燃烧条件的实验,图示的现象与实验事实不相符合,火焰出现的地方应该是       (填a、b或c)点,该反应的化学方程式为                                 

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