钙.铁.锌.碘等元素对人体健康起着重要作用.下列说法中正确的是( )A.钙.铁.锌.碘均属于金属元素 B.人体缺铁会引起贫血C.铁的元素符号为 D.人体摄入营养元素越多越好题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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钙、铁、锌、碘等元素对人体健康起着重要作用。下列说法中正确的是（　　）

A.钙、铁、锌、碘均属于金属元素 B.人体缺铁会引起贫血

C.铁的元素符号为 D.人体摄入营养元素越多越好

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。查阅资料：浓硫酸可以吸水。

（1）仪器①的名称是_____；实验室制取氢气的发生装置是_____（填字母），要收集干燥的氢气，则氢气要从C装置中_____ （填“a”或“b”）管口进入。

（2）某化学兴趣小组的同学用“电解法”证明了水的组成，如图D所示，该装置中发生反应的基本类型是_____。打开活塞b，用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，看到的现象是_____。

（3）同学们查阅资料得知拉瓦锡用另一实验证明了水的组成。他让水蒸气通过一根高温烧红的铁质枪管，结果得到了氢气，同时枪管表面有黑色固体（四氧化三铁）生成。该反应的化学方程式为_____。

（继续探究）该兴趣小组的同学决定用氢气继续进行探究，他们取7支试管，依次盛水90%（体积分数）、80％……再用排水法收集氢气，而后分别把试管口移近酒精灯火焰，实验结果如表所示：

序号	1	2	3	4	5	6	7
氢气体积分数（%）	90	80	70	50	20	10	5
空气体积分数（%）	10	20	30	50	80	90	95
点燃现象	安静燃烧	安静燃烧	弱的爆鸣声	强的爆鸣声	强的爆鸣声	弱的爆鸣声	不燃烧不爆鸣

分析表中信息，完成下列问题：

（4）在混合气体爆炸范围内，氢气的体积分数范围约为_____。

（5）你对燃烧或燃烧条件的新认识是_____。

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科目：初中化学 来源：甘肃省张掖市2017-2018学年九年级下学期期中化学试卷 题型：科学探究题

化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？

[实验探究1]

实验操作	实验现象	实验结论
取少量该溶液于试管中，滴加_____溶液，并不断振荡。	有_____产生。	氢氧化钠溶液一定变质了。

[提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？[猜想与假设]猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。

[实验探究2]

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）向溶液中滴加过量的_____溶液，并不断振荡。	有_____生成。	说明原溶液中一定有碳酸钠。
（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。	溶液变红色。	说明原溶液中一定有_____。

[实验结论]该氢氧化钠溶液_____（填“部分”或“全部”）变质。氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_____。

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科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题十二：化学与生活 题型：简答题

第十二届全国运动会即将在我省沈阳市召开，全国目光聚焦辽宁．

（1）为备战全运会，营养师增加了运动员饮食中鱼类和蛋类的数量．鱼类和蛋类中富含的营养素是　　．

（2）全运会的许多方面需要用到大量材料，下列物品所用的材料中属于合成材料的是　　（填选项字母）．

A、铝制火炬 B、塑胶跑道 C、大理石板

（3）维护场馆绿化，可使用含氯化铵（NH4Cl）的营养液，氯化铵属于　　肥．

（4）今年年初，我国多地爆发雾霾天气．化石燃料燃烧（如机动车尾气、煤燃烧等）产生的可吸入颗粒物是形成雾霾天气的元凶之一．

①为了改善空气质量，我省有些城市将部分公交车的燃料改为压缩天然气．天然气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为　　．

②为减少可吸入颗粒物对环境的危害，请你再提出一条合理化建议：　　．

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科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题十二：化学与生活 题型：单选题

下列说法中，你认为不科学的是（）

A. 食用加碘食盐可防治碘缺乏病 B. 用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维

C. 多食水果和蔬菜能补充维生素 D. 用甲醛溶液浸泡海产品以防其变质

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科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题十二：化学与生活 题型：单选题

今年6月11日，我国“神舟十号”飞船顺利发射升空．根据航天员口味不同，制定了个性食谱，新增了下列几种太空食品，其中富含蛋白质的是（）

A.新鲜水果 B.小米粥 C.酸奶 D.粽子

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科目：初中化学 来源：2019年宁夏银川市兴庆区景博学校中考三模化学试卷 题型：科学探究题

小红同学进行酸碱中和反应的实验(如下图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

（1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余。小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是__________。

（2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表：

实验方法	可能观察到的现象	结论
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中	____________	盐酸过量
无明显现象	盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

（3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是___________(填序号)。

A生锈的铁钉　　　B碳酸钠粉末　　　C硫酸钠粉末　　　D氢氧化铜

（4）下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是____________(填序号)。