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15.如图是某试剂瓶标签的部分内容.请回答下列问题:
(1)配制10%的稀盐酸100g,需要这种浓盐酸的体积约为23.6mL(精确到0.1mL)
(2)某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质,取该固体9.3g,加入质量分数为10%的盐酸恰好至不再产生气泡为止,生成气体的质量为2.2g,试通过计算说明:未变质的氢氧化钠的质量是多少?

分析 (1)根据用36%的浓盐酸配制10%的稀盐酸,采取的是加水稀释的方法;加水稀释时,稀释前后浓、稀溶液中的溶质质量不变进行分析;
(2)根据氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后,氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,生成的杂质是碳酸钠,碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,由生成二氧化碳气体的质量2.2g,根据反应的化学方程式计算出参加反应的碳酸钠的质量,进而可计算出该包固体中所含氢氧化钠的质量.

解答 解:(1)10%的稀盐酸100g中溶质的质量为:100g×10=10g;根据标签内容,该浓盐酸的密度为1.18g/cm3,溶质的质量分数为36%,设需要这种浓盐酸的体积为x,根据稀释前后溶质的质量不变,则100g×10%=1.18g/cm3×x×36%,解得x=23.5cm3=23.6mL;
(3)设参加反应的碳酸钠的质量为x,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106                    44
x                     2.2g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{2.2g}$
x=5.3g
所以未变质的氢氧化钠的质量是:9.3g-5.3g=4g.
故答案为:(1)23.6mL;
(2)4g.

点评 本题难度不大,主要考查学生根据标签数据、有关溶质质量分数的计算、化学方程式的计算进行解决问题的能力,解题时要注意解题的规范性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.等质量的两种常见金属A和B,分别与足量稀硫酸反应生成正二价金属硫酸盐和氢气,氢气质量与反应时间的关系如图所示.
(1)曲线可以初步推断:相同的时间里生成氢气的质量A>B(填“>”或“=”或“<”).
(2)由曲线还可以推断出一些初步结论,试写出其中的二个:金属活动性:A>B、金属的相对原子质量:A<B.

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6.对物质组成结构的认识错误的是(  )
A.酸、碱、盐的组成中,不一定都含有氢、氧元素
B.构成物质的粒子之间不一定存在间隙
C.原子中质子数一定等于核外电子数
D.化学变化中分子可以再分而原子不可分

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.稀释浓硫酸时,一定要将浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌.不断搅拌的主要原因是使热量及时的扩散.

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10.有色气体颜色深浅与单位体积内气体分子数以及观察方向上气体的厚度有关.如图,在一带活塞的直径为a的圆筒形密闭玻璃容器中充入一定量的黄绿色气体Cl2,此时活塞所处位置如图所示.
(1)若a<b,则纵向(填“横向”或“纵向”)观察时气体的颜色更深.
(2)若保持横向观察,往右拉动活塞,则拉动过程中,观察到的气体颜色将变浅(填“变深”、“变浅”或“不变”,下同).
(3)若保持纵向观察,往左推动活塞,则推动过程中,观察到的气体颜色将不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某学校研究性学习小组,以一工厂生产过程中产生的废弃物“红色铁泥”为研究对象,探究红色物质的成分,请你参与他们的活动.
[小组讨论]
甲观点:红色物质是铜.              乙观点:红色物质是氧化铁.
丙观点:红色物质是氢氧化铁.        丁观点:红色物质是氧化铁和氢氧化铁的混合物.
[查阅资料]
该厂“红色铁泥”主要是生产过程中使用铁触媒(一种催化剂)后的废弃物,除红色物质外,还含有通常不与酸、碱和氧气反应的物质.氢氧化铁受热易分解
[提出假设]?
乙、丙、丁三种观点存在合理性.
[实验验证]
Ⅰ取适量“红色铁泥”晒干,称量其质量为m1克;
Ⅱ将“红色铁泥”置于坩埚中充分加热并在干燥器中冷却后,称量其质量为m2克.
请回答下列问题:
(1)当m1=m2时,则红色物质为氧化铁.
(2)当m1>m2>$\frac{160{m}_{1}}{214}$时,则“红色铁泥”中一定含有氧化铁吗?不一定(填写“一定”或“不一定”),理由是“红色铁泥”有可能含有其他不溶性或受热不分解的杂质.
(3)假定“红色铁泥”中“红色物质是氢氧化铁”,请写出回收“红色铁泥”中的铁元素制得“铁红”(化学式为Fe2O3,是红色油漆的重要原料)过程中的化学反应最少需要3(填数字)次.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.用分子的相关知识解释下列现象,正确的是(  )
A.冰融化成水说明分子种类发生改变
B.湿衣服晾干说明分子在不断运动
C.分离液态空气说明分子可以再分
D.水烧开后易把茶壶冲起说明温度升高分子会变大

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4.A~H是初中化学常见物质,已知:A,E是红色固体;C,G是黑色粉末;B,H是气体且B为化合物;D溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液,它们之间的转化关系如图所示(各步均恰好完全反应,部分生成物已略去),请回答下列问题:

(1)F溶液的溶质是硫酸亚铁,G是氧化铜;
(2)反应①的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)反应③的基本反应类型是化合反应;
(4)写出B物质的一种用途冶炼金属.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某科学兴趣小组的同学为了测定某不纯氧化铁试样(其中的杂质不参与反应)中氧化铁的质量分数,设计了如下图的实验装置:试回答下列问题:

(1)A发生装置的优点是能控制反应的发生和终止;
(2)出C中硬质玻管内发生的化学方程式3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O;
(3)10克不纯氧化铁试样放入C中硬质玻管内,称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为23.4克,按上述装置进行实验,经过充分反应后称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为26.1克,则试样中氧化铁的质量分数为80%;
(4)同学设计的这个实验方案有不完善之处,你的建议是可以在装置B、C之间,增添一个气体干燥装置(即盛有浓硫酸的洗气瓶),以便吸收从装置B中导出的氢气会带出的水蒸气,避免造成误差.

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