【题目】实验室有失去标签的两瓶无色溶液,分别是氢氧化钡溶液和稀硫酸。为了鉴别它们设计如下鉴别方法:先把两瓶溶液分别贴上标签A、B,然后进行实验。
加入的试剂 | 实验现象 | 实验结论 | |
方法1 | 锌粒 | A中无明显现象 B中产生气泡 | A是______溶液; B是______溶液 |
方法2 | 碳酸钠溶液 | A中___________________; B中___________________。 |
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【题目】同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后,小欣同学发现容器内液体是浑浊的,她很好奇,浑浊液体是什么?于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤,得到滤液和固体,并对此展开了探究溶解于水中的气体成分忽略不计)。
(提出问题)滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么?
(查阅资料)
①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不与盐酸反应),可能含有少量的Fe2O3等。
②FeCl3溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够很灵敏地显现出红色。
(猜想验证)
Ⅰ.经讨论,大家认为滤液中一定含有CaCl2,原因是_____(用化学方程式表示)
Ⅱ.小欣同学根据资料中大理石的成分,猜想滤液中可能含有少量_____。她取少量滤液于试管中,滴加硫氰化钾(KSCN)溶液,观察到滤液颜色无变化,由此得出的结论是_____。
Ⅲ小雨又提出猜想,滤液中还可能含有_____(填化学式)。请你和小雨一起验证他的猜想。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤渡于试管中,向其中滴加_____ | 溶液变成红色 | 小雨的猜想成立 |
Ⅳ.根据小雨的验证结果,可知过滤得到的固体中含有_____。
Ⅴ.请你再设计一种方法验证小雨的猜想成立(所涉及的化学反应原理不同于Ⅰ、Ⅱ):_____。
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【题目】矿物质水中元素及国标含量如下表所示,请回答下列问题。
矿物质水中主要成分(mg/L) | |
偏硅酸(H2SiO3)≥25 硫酸根≥0.05 氯离子≤5Mu | 钙≥0.2 钠≥0.2 钾≥0.2 |
(1)该矿物质水是_____(填“纯净物”或“混合物”),矿物质水中含有_____种非金属元素;
(2)久置的水中会溶有一定量的氧气。请写出两个氧分子_____(填化学符号),保持水的化学性质最小微粒_____;(填化学符号)
(3)表中的一种阴离子_____;
(4)儿童缺钙易得_____;(填字母)
a.侏儒症 b.佝偻病 c.贫血病
(5)钙_____(选填“属于”或“不属于”)人体所需的微量元素,硫酸钾的化学式为_____。
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【题目】某化工厂排放的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取适量该废液样品,加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法中,错误的是
A.滤渣中一定含有AgB.滤渣中可能含有Cu
C.滤液质量一定比原溶液质量小D.滤液一定是无色溶液
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【题目】某实验小组的同学用氢氧化钙和盐酸进行酸碱中和的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸,实验结束后,发现忘了滴加指示剂。他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
(1)复分解反应的发生需要一定的条件。氢氧化钙和盐酸能发生复分解反应是因为_____.
(2)探究烧杯中溶液中溶质的成分。
(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?
(猜想)猜想一:可能是Ca(OH)2和CaCl2;猜想二:可能只有CaCl2
猜想三:可能是_____.
(查阅资料)CaCl2溶液显中性。
(进行实验)
实验一:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,若_____,说明猜想一不正确。
实验二:另取烧杯内的少量溶液于另一只试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,若_____,说明猜想二不正确,猜想三正确。
实验三:取少量烧杯内溶液于试管中,用下列物质中的_____(填序号)不能说明猜想三正确。
A 紫色石蕊 B 氢氧化铜 C 硝酸银 D 锌
(反思与拓展)
①在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑_____.
②要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的_____.
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【题目】在一密闭容器中放入 X、Y、Z、Q 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间 后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识正确的是
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 4 | 31 | 21 | 10 |
反应后质量/g | 未知 | 40 | 6 | 16 |
A.物质 Z 一定属于化合物B.该反应一定是化合反应
C.反应过程中 Y、Q 的质量比为 5:2D.物质 X 一定是该反应的催化剂
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【题目】下列选项中,微观解释与客观事实不吻合的是( )。
选项 | 客 观 事 实 | 微 观 解 释 |
A | 气体热胀冷缩 | 气体分子的体积随温度改变而改变 |
B | 山村梅开处处香 | 分子总在不断地运动 |
C | O2 可供人呼吸,H2 可做燃料 | 物质的分子结构不同,则其性质、用途不同 |
D | 盐酸、硫酸都能与铁反应生成氢气 | 酸溶液中都含有大量的 H+ |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】请将下列物质进行分类(填序号):
①液氧;②过氧化氢溶液;③冰水混合物;④稀有气体;⑤五氧化二磷;⑥金刚石⑦高锰酸钾
(1)属于混合物的是_____;
(2)属于单质的是_____;
(3)属于化合物的是_____;
(4)属于氧化物的是_____.
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【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验 序号 | H2O2溶液 浓度% | H2O2溶液 体积/mL | 温度℃ | MnO2的 质量/g | 收集氧气的 体积/mL | 反应所需的 时间/s |
① | 5 | 5 | 20 | 0.1 | 2 | 17.21 |
② | 15 | 5 | 20 | 0.1 | 2 | 10.75 |
③ | 30 | 5 | 35 | x | 2 | 8.76 |
④ | 30 | 5 | 55 | y | 2 | 5.04 |
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与________有关;
(2)从实验____________(填实验序号)的对比可知,化学反应速率还与温度有关,通过对比得到的结论是________。
〔3)观察上面的表格,用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气通过_________可减小反应速率。但产生氧气的总质量_____________(选填“减小”、“不变”或“增大”)。
(4)还可以通过探究催化剂的种类对双氧水分解速率的影响,实验数据如下表:
编号 | 过氧化氢溶液质量/克 | 催化剂质量/克 | 待测数据/秒 |
实验1 | 100.0 | MnO2 0.2 | t1 |
实验2 | 100.0 | CuO X | t2 |
Ⅰ.表中X的数值应是_____________。
Ⅱ.表中的待测数据指测量收集相同体积氧气所需时间。若t1________t2(选填“>”、“<”或“=”),则MnO2的催化效果优于CuO。或者还可以通过测量_______,也能达到实验目的。
(5)某同学想同时探究温度和催化剂质量对反应速率的影响,请你补填下表的数据来完成探究:
实验编号 | 温度 | 催化剂 | 过氧化氢溶液的质量和浓度 |
1 | 50℃ | 1g 二氧化锰 | 10g 3% |
2 | 25℃ | 2g 二氧化锰 | 10g 3% |
3 | _____ | _____ | 10g 3% |
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