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    现有如图所示下列装置，实验室用它们制取氧气，请回答：（填字母序号）
    实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，反应装置选
     
    ；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，反应装置选
     
    ；收集氧气可用
     
    或
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，属于固体加热型制取气体；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，属于固液常温型制取气体；根据氧气的密度及水溶性来选择收集装置．
    解答：解：实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，属于固体加热型制取气体，反应装置选B；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，属于固液常温型制取气体，反应装置选A；氧气不易溶于水，可选用排水法收集；氧气密度比空气的大，可选用向上排空气法收集，故收集氧气可用C或E．
    故答案为：B；A；C或E．
    点评：本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，反应一段时间收集到所需的氧气后停止加热，老师鼓励他们对剩余固体的成分进行探究，于是小组成员对其成分进行如下猜想：
    甲认为是：KClO3、KCl、MnO2      乙认为是KCl、MnO2     丙认为是：KClO3、MnO2
    （1）请你根据所学知识判断
     
    的猜想一定是错误的；理由是
     
    ．
    （2）请帮助甲同学验证自己的猜想：取适量的剩余固体加入到试管中加热，然后用
     
    检验，若观察到
     
    的现象，说明
     
     的猜想是正确的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于海洋开发利用的说法中不正确的是（　　）
    A、海洋是个巨大的资源库，人们可以无节制的向她索取各种资源
    B、海水“晒盐”是利用蒸发结晶的方式从海水中得到食盐
    C、海洋本省就是个巨大的水资源库，如何获取廉价的淡水对缓解淡水危机意义重大
    D、海洋中蕴藏着丰富的海洋动力资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂．下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是（　　）
    A、苯甲酸溶液的pH小于7
    B、苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水
    C、苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
    D、苯甲酸溶液能使无色酚酞试液变色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们城市生活用的自来水是经自来水厂通过对天然水进行
     
    、
     
    、
     
    等处理，使之达到饮用水的标准，其净化过程如图所示：

    （1）取水口处的水常呈浑浊状，是因为水中含有许多
     
    ；
    （2）加絮凝剂的目的是
     
    ；
    （3）通过过滤池，可除去
     
    ；
    （4）通过活性炭吸附池可除去
     
    ；
    （5）清水池里的水
     
    （填“是”或“不是”纯净物；若要制得纯净的水，可采取的净化方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某班同学用如图装置测定空气中氧气含量，实验完毕，甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内容积的
    1
    5
    ，乙同学的集气瓶内水面上升明显大于瓶内容积的
    1
    5
    ．下列对这两种现象的解释合理的是（　　）
    ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没消耗完
    ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
    ③乙同学可能没加紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出．
    A、只有①③B、只有②④
    C、只有①②③D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用量筒量液体时，量筒必须
     
    ，视线要与
     
    保持水平．量取8mL稀硫酸，应选用
     
    mL的量筒．
    （2）玻璃仪器内壁洗干净的标准是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．（结合下列实验装置图回答问题）
    （1）写出图中带标号仪器的名称①
     
    ②
     
    ．

    （2）若实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体，你想制取的气体是
     
    选择的发生装置和收集装置是（填序号）
     
    选择此装置的理由是
     
    ．
    （3）装置B制气体的好处是
     
    ．
    （4）氨气（NH3）是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体．小娟同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置
     
    收集装置是
     
    ．
    （5）某元素R与硫酸根形成化合物的化学式为：RSO4其相对分子质量为160，回答下列问题：
    （1）R的元素符号为
     

    （2）R在化合物中可以显+1价，则+1价R的氧化物化学式为
     
    ．
    （3）+1价R的氧化物中R的质量分数是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等．下列物质中，属于空气质量监测的物质是
     

    A．二氧化碳B．可吸入颗粒物C．氮气 D．
     
    ．

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