A. | 盛装溶液的试剂瓶中有少量10%的氯化钠溶液 | |
B. | 称量氯化钠固体时所用天平的砝码缺了一个角 | |
C. | 用量筒量取水时俯视读数 | |
D. | 将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时,有部分氯化钠固体散落在实验桌上 |
分析 溶质质量分数变大,则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可.
解答 解:A、盛装溶液的试剂瓶中有少量10%的氯化钠溶液,溶质的质量分数相同,不会影响氯化钠的质量分数,故选项错误.
B、称量氯化钠固体时所用天平的砝码缺了一个角,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误.
C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项正确.
D、将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时,有部分氯化钠固体散落在实验桌上,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误.
故选:C.
点评 本题有一定难度,明确导致溶质质量分数变大的因素(可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小)是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通过化学变化,人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化 | |
B. | 化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段 | |
C. | 质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关 | |
D. | 化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 合金:钢、焊锡、生铁 | B. | 盐:食盐、火碱、生石灰 | ||
C. | 有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖 | D. | 腐蚀性物质:浓硫酸、氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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