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右图是X、Y、Z是三种固体物质的溶解度曲线.
请回答下列问题:
(1)图中a点表示______.
(2)若将t1℃时Z的饱和溶液温度升高至t2℃,观察到的现象是______.
(3)若将t2℃时X物质接近饱和的溶液转变成饱和溶液,可采用的方法是______.(写一种)
(4)若将t1℃时100g 10% X物质的溶液稀释至5%,应加水的质量是______g.
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(1)图中X和Y的溶解度曲线相交于a,说明在此温度时二者溶解度相等.
故答案为:t2℃时,X和Y的溶解度相等.
(2)将t1℃时Z的饱和溶液温度升高至t2℃,由于Z的溶解度随温度的升高而减小,所以溶液有晶体析出.
故答案为:有固体物质析出.
(3)将t2℃时X物质接近饱和的溶液转变成饱和溶液,可采用加入溶质和蒸发溶剂的方法,同时由于物质X的溶解度随温度升高而增大,所以也可以采用降温的方法.
故答案为:加溶质X(或蒸发溶剂或降温).
(4)若将t1℃时100g 10% X物质的溶液稀释至5%,在稀释过程中溶质没有改变,
所以可设需加水Xg
根据溶质质量守恒有5%=
10%×100
100+x
,解之得x=100g.
故答案为:100.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网右图是X、Y、Z是三种固体物质的溶解度曲线.
请回答下列问题:
(1)图中a点表示
 

(2)若将t1℃时Z的饱和溶液温度升高至t2℃,观察到的现象是
 

(3)若将t2℃时X物质接近饱和的溶液转变成饱和溶液,可采用的方法是
 
.(写一种)
(4)若将t1℃时100g 10% X物质的溶液稀释至5%,应加水的质量是
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

右图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线。

(1)   ℃时,Y、Z的溶解度相同;
(2)若X、Y、Z三种物质中,有一种是气态物质,则该物质是   
(3)20℃时,N点处物质X的溶液呈   (填饱和或不饱和)状态,要使该溶液从N状态变为M状态,应采取的措施是   
A.降温B.增加同种物质C.恒温蒸发D.增加溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

右图是X、Y、Z是三种固体物质的溶解度曲线.
请回答下列问题:
(1)图中a点表示______.
(2)若将t1℃时Z的饱和溶液温度升高至t2℃,观察到的现象是______.
(3)若将t2℃时X物质接近饱和的溶液转变成饱和溶液,可采用的方法是______.(写一种)
(4)若将t1℃时100g 10% X物质的溶液稀释至5%,应加水的质量是______g.

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年福建省福州市九年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

右图是X、Y、Z是三种固体物质的溶解度曲线.
请回答下列问题:
(1)图中a点表示   
(2)若将t1℃时Z的饱和溶液温度升高至t2℃,观察到的现象是   
(3)若将t2℃时X物质接近饱和的溶液转变成饱和溶液,可采用的方法是    .(写一种)
(4)若将t1℃时100g 10% X物质的溶液稀释至5%,应加水的质量是    g.

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