【题目】实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：
（1）甲同学选择A、D装置的组合来制取较纯净的氧气（药品：氯酸钾和二氧化锰），该反应的符号表达式为： ，实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，发现水槽中水沿着导管倒吸，可立即采取的补救措施为 ．
（2）乙同学在实验室制取二氧化碳的实验中，进行了如下影响反应因素的研究：
药品/实验编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
大理石 | mg，块状 | mg，块状 | mg，粉末状 | mg，粉末状 |
盐酸（过量） | wg，稀盐酸 | wg，浓盐酸 | wg，稀盐酸 | wg，浓盐酸 |
①上述实验中反应的符号表达式为： ；
②若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与 对照（选填实验编号）；
③除盐酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是 ；
④若将块状大理石制取气体的发生装置由B改为F，其优点是 ．
【答案】（1）2KClO3
2KCl+3O2↑；迅速拔下橡皮塞．
（2）①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②乙③反应物的接触面积④能使反应随时进行或停止．
【解析】（1）KClO3受热分解生成氯化钾和氧气，反应的符号表达式为：2KClO32KCl+3O2↑；实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，发现水槽中水沿着导管倒吸，可立即采取的补救措施为迅速拔下橡皮塞．
（2）①上述实验中，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．②若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与乙对照，因为甲和乙中大理石的形状和质量完全相同．③除盐酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是反应物的接触面积，例如甲和丙、乙和丁都可以研究反应物的接触面积对反应速率的影响，因为质量相同的大理石，块状和粉末状与盐酸的接触面积不同．④若将块状大理石制取气体的发生装置由B改为F，其优点是能使反应随时进行或停止，原理是：关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行．
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【题目】某不法企业用皮革废料熬制成工业明胶，再制成药用胶囊流向市场。皮革废料中重金属铬超标，危害人体健康。铬(Cr)原子的核电荷数为24，相对原子质量为52，铬原子的核外电子数为
A．24 B．28 C．52 D．76
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】寒假结束归来，办公室离窗户最远的那盆绿萝奄奄一息的让人揪心，赶紧挪到窗户边，绿萝长得不好，除了养分，更与光合作用分不开，光合作用的原料之一是 ，恨不得赶紧制取一大袋子二氧化碳来浇灌它．
（1）仪器a的名称是 ．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ．
如何证明集气瓶已收集满二氧化碳？请写出三种方法： ， ， ．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，所选用的发生装置是 （填字母序号，下同），收集装置是 或E．对A装置稍做变动，还可以用 制取氧气，请写出化学反应方程式： ，在加入药品前，应进行的操作是 ；若用B装置制取氧气，请写出反应方程式： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请选择合适的数学符号填空（选填“＞”、“﹦”或“＜”）：
（1）液体体积：50mL酒精与50mL水混合 100mL；
（2）空气中气体的体积分数：稀有气体 二氧化碳；
（3）核外电子总数：钠原子（Na） 钠离子（Na+）；
（4）分子间空隙大小：0℃时的水 0℃时的冰；
（5）碳元素的质量分数：HCHO C6H12O6．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．
（1）下列各种“水”中，属于纯净物的是 （填字母）；
A．桶装纯净水 B．瓶装矿泉水
C．部分结冰的蒸馏水 D．经过净化处理的自来水
（2）在自来水的净化过程中，常加入絮凝剂（如明矾）来净水，其作用是 ；
（3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是 ；
（4）自来水用氯气消毒过程发生的化学反应的微观过程如图2所示：
写出上述图示中表示氧化物的化学式 ；D中氯元素的化合价为 价．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学式一把“双刃剑”，有益也有弊。请从利与弊两个方面举例说明二氧化碳与人类生活的关系（各答一列即可）
利：_______________________
弊：_______________________
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【题目】已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E、F 五种物质之间的转化关系如图所示．（部分生成物已省略）．请回答：
（1）A的化学式为 ，D的化学式为 ；A和B反应的化学方程式为 ．
（2）反应②的化学方程式为 ，在上述反应中A、F都具有 （填“氧化性”或“还原性”）．
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