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某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们取了7.2g固体样品,用图1所示的装置继续实验,测定的部分数据如图2所示.

请计算:

(1)该样品中铁粉的质量分数.(计算结果精确到0.1%)

(2)该样品中铁元素与氧元素的质量比.


     答案   解:(1)解:设氧化铁的质量为x.

3CO+Fe2O32Fe+3CO2  固体减重

    160       112        160﹣112=48

     x                   (7.2 g﹣6 g)

=

x=4g

Fe%=×100%=44.4%

答:该样品中铁粉的质量分数是44.4%

(2)Fe元素总质量:(7.2 g﹣4 g)+4g×=6g

O元素总质量:4g×=1.2g

m(Fe):m(0)=6g:1.2g=5:1

答:该样品中铁元素与氧元素的质量比是5:1.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


请用化学用语表示。

   (1)氯化钠溶液中的微粒                 。 (2)碘酒中的溶剂                

   (3)氢化镁(其中氢元素为-1价)与水反应生成氢氧化镁沉淀与氢气的化学方程式                                                               

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科目:初中化学 来源: 题型:


煤、石油、天然气等能源在地球上已探明的蕴藏量是有限的,从人类目前对这些能源的消耗速度估算,石油和天然气不过几十年,煤不过几百年就会消耗殆尽。因此,进一步开发利用新能源已显得十分迫切。氢气是一种高效、无污染的理想能源。下列(1)~(6)是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳的工业上制取氢气的方法,其中包括正在研发的方案。

(1)电解法:2H2O2H2↑+O2

(2)甲烷转化法:CH4+H2OCO+3H2

(3)水煤气法:C+H2OCO+H2

(4)碳氢化合物热裂法:CH4C+2H2

(5)设法将太阳光聚焦产生高温使水分解:

2H2O2H2↑+O2

(6)寻找高效催化剂使水分解产生氢气:

2H2O2H2↑+O2

如果将来人类广泛使用氢气作为能源,那么上述6种方法中你认为可行且很有前途的方法是哪几种?请逐条简述其理由。

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素  (填“相同”或“不同”,下同),但它们的化学性质  ;工业上CO可用来炼铁,请写出反应的化学方程式  ,废气不能随意排放,处理方法是  .

(2)铝具有良好的抗腐蚀性,请用化学方程式解释原因  .

(3)洗涤剂去油污的原理是:洗涤剂  ;汽油去油污的原理是  .

     答案   解:(1)对比CO和CO2,可知它们都由碳元素、氧元素两种元素组成,但它们的化学性质不同,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O33Fe+3CO2,一氧化碳有毒,所以废气不能随意排放,处理方法是:回收利用;

(2)铝和氧气反应生成氧化铝,化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3;

(3)洗涤剂去油污的原理是:洗涤剂乳化油污,汽油去油污的原理是溶解油污.

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科目:初中化学 来源: 题型:


人类的生产和生活都离不开金属。

Ⅰ.金属元素在自然界中分布很广,在地壳中主要以矿物形式存在。下列矿石的主要成分不属于氧化物的是                 (填序号)。

Ⅱ.铁是应用最广泛的金属。

 (1)右图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和                 ;写出有铁生成的化学方程式                      。

(2)某兴趣小组在实验室中模拟炼铁的化学原理,用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如右图。

①实验中玻璃管里固体粉末的颜色变化是             ,澄清的石灰水中发生反应的化学方程式是                   。

②该装置有何不妥?                 。

(3)该化学兴趣小组的同学利用改正后的装置

进行探究用500g含氧化铁质量分数为70%的赤铁矿,可以炼出含杂质4%的生铁多少克?

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


氯化铁溶液能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:

请回答下列问题:

(1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl3+Fe═3FeCl2和  

(2)滤渣的成份有  ,步骤③中发生反应的化学方程式是  ;

(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是:  .

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


分别向下列化肥中加入氢氧化钠溶液共热,有刺激性气味产生的是(  )

A.KNO3                                  B.CO(NH2)2

C.K2SO4                               D.NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气污染给人类和大自然带来严重危害。下列措施中,对减少空气污染没有直接作用的是(  )

A.减少煤、石油等化石燃料的使用

B.工厂的废气经净化处理后再排放

C.提倡使用无磷洗衣粉

D.更多地利用太阳能、风能等清洁能源

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。

(1)A中发生反应的化学方程式为                  

(2)B中的现象是            ,发生反应的化学方程式为                                 

(3)E中的现象是      ,发生反应的化学方程式为                                    

(4)用F装置收集气体的依据是                               

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