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    有水（H2O）、双氧水（H2O2）、重水（D2O，“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子）三种物质，从物质组成的角度看，这三种物质所含的元素共有     种，从化学性质的角度看，                   与水的化学性质有较大的差异。

    答案：2  双氧水

    解析：考查元素的概念：具有相同质子数的一类原子的总称，H的质子数和D一样都是1，中子数不同，互为同位素，但都是氢元素；O的质子数是8，所以有两种元素；考查决定物质化学性质的微粒，这三种物质都是由分子构成，所以分子不同的，化学性质不同，双氧水的分子和另外两个明显不同。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?黔东南州）据央视报道：2013年6月10日上午我国自行研制的“蛟龙”号潜艇，承载14位科学家再次深海科学考察．潜水艇中可用过氧化钠Na2O2作供氧剂，净化室内空气．为探究其反应原理，某学习小组学生在老师指导下，进行了如下探究实验，请你参与并回答下列问题：
    【查阅资料】
    过氧化钠常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气，与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．
    （1）请写出过氧化钠与水反应的化学方程式
    2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
    2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
    ．
    【实验设计】
    为探究二氧化碳与过氧化钠的反应，并验证反应产物．选用如图仪器和如图实验装置．

    （2）用A处做二氧化碳的发生装置，装配该装置时，应选用的仪器除带导管的双孔塞外，还需要上述的仪器有
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ，
    锥形瓶
    锥形瓶
    （填名称）．写出制取二氧化碳气体的化学方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    ．
    （3）为了体现CO2与过氧化钠反应，且E中只收集到氧气一种气体，请选用适当的实验装置，填写装置导气管的连接顺序是a→
    c
    c
    →
    b
    b
    →d→e→
    g
    g
    →
    f
    f
    →i．
    【实验验证】
    （4）用
    用带火星的木条放在H管口，若发现木条复燃
    用带火星的木条放在H管口，若发现木条复燃
    ，证明装置E中收集的气体是氧气．
    （5）检验装置C中反应后剩余固体物质的成分：
    ①取少量C中反应后的固体于试管中，滴加少量的
    蒸馏水
    蒸馏水
    ，观察到
    有气泡冒出
    有气泡冒出
    的实验现象，说明含有过氧化钠．
    ②再向试管的溶液中，滴加
    适量的氯化钙溶液
    适量的氯化钙溶液
    ，观察到
    有白色沉淀产生
    有白色沉淀产生
    的实验现象，说明装置C反应后生成碳酸钠．

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