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5.下列几种常见的物质中,属于氧化物的是(  )
A.高锰酸钾B.酒精C.石灰水D.生石灰

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.

解答 解:A、高锰酸钾含有三种元素,属于含氧化合物,不是氧化物,故选项错误;
B、酒精含有三种元素,属于含氧化合物,不是氧化物,故选项错误;
C、混合物是由两种或两种以上的物质组成,石灰水中有氢氧化钙和水,属于混合物,故选项错误;
D、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,生石灰属于氧化物,故选项正确;
故选D

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.根据化合价写出下列物质的化学式(在化合物中正三价的铁一般读作铁,正二价的铁读作亚铁.)
(1)氧化铝Al2O3(2)硫化亚铁FeS(3)氯化铁FeCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.人们在工作生活中为了防止事故,常采取一些安全措施.下列措施安全的是(  )
A.到溶洞探险打火把照明
B.挖空沼气池前先进行火把实验
C.用点燃的木条检查液化石油气是否泄露
D.到小煤窑里挖煤用火把照明

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某校研究性学习小组的同学运用所学的化学实验知识进行探究.
甲组同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)指出实验中A、B仪器的名称:A集气瓶;      B烧杯;
(2)图I实验红磷的量必须充足的目的是尽可能完全消耗装置内的氧气,使结果更准确,实验中发现打开弹簧夹进入集气瓶中水的体积小于其体积的五分之一,原因可能是装置气密性不好,没有等到温度降到常温就读数.(回答两点即可)
(3)图Ⅰ实验红磷不能(填“能”或“不能”)用木炭代替,理由是木炭燃烧生成气体,不会产生明显的压强差.
(4)图Ⅱ实验的操作步骤如下:a.点燃酒精灯;b.撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;
c.将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管;d.读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是cabd.
(5)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1 mL刻度处才停止.
(6)对照图Ⅱ实验,你认为图I实验有何不足之处?不便于读数(回答一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.在宏观,微观和符号之间建立联系是学习化学学科的特点,如图是几种粒子的结构示意图

它们表示原子的是A、C;具有稳定结构的是A、B、D;(填序号)
它们的离子能构成常见的盐的化学式是NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:ACaCO3; CCO2
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:过滤,其中玻璃棒的作用为引流.
(3)写出反应①的基本类型是化合反应,E的俗名为熟石灰,写出它的一个用途改良酸性土壤.
(4)若I是红褐色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:Fe2(SO43+6NaOH═2Fe(OH)3↓+Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:

请回答下列问题:
(1)写出步骤②中发生的一个反应:Fe+CuCl2═Cu+FeCl2
(2)滤渣的成份有Fe、Cu,步骤③中发生反应的化学方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2
(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是:FeCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.我们的祖先很早就掌握了用孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺,在3000多年前的商代就制造出“后母戊鼎”如图等许多精美的青铜器.有关化学反应是:
①Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuO+H2O+CO2
②C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2
(1)上述反应①属于分解反应(填“分解”“化合”“置换“复分解”之一”).
(2)青铜属于合金(填“氧化物”“单质”“化合物”“合金”之一).
我国古人还发明了一种“湿法炼铜”的方法,流程如下:

(3)写出CuSO4溶液和Fe反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)以“绿色化学”的观点,对照火法炼铜,谈谈湿法炼铜的优点:反应条件简单,得到的铜不易被氧化,节约资源.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.碳酸钠的用途:①工业生产中生产玻璃②生活中除去面团发酵产生的酸.

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