分析 根据A-E是五种不同类别的常见物质:铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某一种,B常用于中和酸性土壤,所以B是氢氧化钙,E属于酸类,所以E是硫酸,硫酸和C会发生反应,所以C是铁,A和氢氧化钙会发生反应,A和硫酸不会反应,所以A是二氧化碳,氯化铜不与硫酸反应,能够和铁反应,因此D是氯化铜;根据推出的反应物、生成物书写方程式,判断反应类型.
解答 解:(1)根据A-E是五种不同类别的常见物质:铁、二氧化碳、氢氧化钙、氧化铜、硫酸中的某一种,B常用于中和酸性土壤,所以B是氢氧化钙,E属于酸类,所以E是硫酸,硫酸和C会发生反应,所以C是铁或氧化铜中的一种,A和氢氧化钙会发生反应,A和硫酸不会反应,所以A是二氧化碳,氯化铜不与硫酸反应,D是氯化铜,C是铁;E的化学式为H2SO4,B与E反应的化学方程式为:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O,是由两种化合物相互交换成分生成另外两种化何物的反应,属于复分解反应;
(2)铁与氯化铜溶液发生置换反应,生成氯化亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;
故答案为:(1)H2SO4,Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O,复分解;
(2)Fe+CuCl2═FeCl2+Cu.
点评 本题考查了常见物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后依据推出的物质再去推导其他的物质,最后进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
区分的物质 | CO和CO2 | 碳酸氢铵和磷矿粉 | 硬水和蒸馏水 | 羊毛和涤纶 |
方案一 | 通入水中,测pH | 观察颜色 | 品尝 | 触摸 |
方案二 | 通入氧气中 | 闻气味 | 加肥皂水 | 点燃闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 表面有食盐水的钢铁制品露置在空气中更易生锈 | |
B. | 为了产生更多的氢气和氧气,电解水时在水中加入少量的稀硫酸 | |
C. | 在水中加入适量的乙二醇之类的化合物,可制成汽车防冻液 | |
D. | 电解水实验中与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积之比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 老人缺钙会发生骨质疏松 | B. | 人体缺铁易患贫血 | ||
C. | 患肥胖症的病人禁止摄入油脂 | D. | 多食水果蔬菜可预防坏血病 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气的主要成分是氧气和氮气 | |
B. | 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 | |
C. | 焊接金属时氮气做保护气 | |
D. | 新鲜空气中不含二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应是分解反应 | |
B. | 丁一定是该化学反应的催化剂 | |
C. | t1时,甲、丙的质量相等 | |
D. | 反应后,参加反应的丙质量一定等于生成的甲和乙的质量总和 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe→FeCl2 | B. | CuO→CuCl2 | C. | CaCO3→CaCl2 | D. | K2SO4→KCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO(CO2):将气体通过澄清石灰水,然后干燥 | |
B. | CO2(CO):将气体点燃 | |
C. | 食盐(泥沙):溶解、过滤 | |
D. | Cu(Fe):用磁铁吸引 |
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