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    小朱同学被大家称“小马虎”，下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语，其中正确的是

     A．硫酸钾：KSO4                        B．2个二氧化碳分子：2 CO 2                                                

      C．2个氮原子：2N2                      D．镁离子：Mg+2       


    B

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    据悉，英国海军建造了一种反水雷的“塑料战舰”，舰身材料是一种强化塑料。则该塑料(　　)。

    A．属于天然高分子材料                   B．一定是导电塑料

    C．具有热塑性                           D．是一种具有特殊功能的合成材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小军很感兴趣，于是，他和同学们进行探究。

    [提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？

    为什么脱脂棉会燃烧？

    [猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成 

    ②反应过程中可能有能量变化

    [设计装置]如右图所示

    [实验探究]

    实验一：探究反应后生成的气体是什么？

    ⑴打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是         。

    ⑵实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，

    请解释产生该现象的原因：                                                          

    实验二：继续探究反应后生成的另一种是什么？

    ⑴小张猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能。小军的依据是：

                                                                                  

    为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO32-不存在的实验。(2分)

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ⑵小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈            性。

    [表达]由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式

                                                                   

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语完成下列各空：

    （1）一种常用作导线的金属______；       （2）在金属活动顺序中最活泼的金属是______；

    （3）氯化亚铁中铁元素显正二价______；  （4）海水中含量最多的金属元素______；

    （5）干电池中做负极的金属______；      （6）一种黑色的金属氧化物______；

    （7）一种带三个单位正电荷的金属离子______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2012年1月，广西龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。查阅资料：①镉（Cd）是一种银白色金属，在化合物中通常表现为+2价  

    ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在       ③氯化镉能溶于水

    （一）金属镉与铜、银活动性顺序的探究

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取适量镉、铜、银于试管中，加入足量稀硫酸

    镉表面有气泡产生，铜、银表面无气泡产生

    ____________________

    取适量铜于试管中，加入少量硝酸银溶液

                          ，

                          。

    铜的活动性大于银

    实验结论：镉、铜、银活动性顺序：___________________________；

    【回答问题】

    (1)实验之前都要用砂纸打磨金属片的目的是____________________________；

    (2)写出铜与硝酸银反应的化学方程式__________________________________；

    (3)小芳认为只要选用三种药品进行实验就能得出上述三种金属的活动性大小，这三种药品可以是________________________________________。（2分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的鉴别方法中，错误的是

       A．软水与硬水——取样，分别加入肥皂水  B．铁粉和木炭粉——取样，分别滴加稀盐酸

       C．二氧化碳和一氧化碳——带火星的木条 D．氢氧化钠和硝酸铵——取样，分别溶于水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    Ⅰ．利用海水淡化后母液中含有的氯化镁和海边盛产的贝壳（主要成分CaCO3），制取金属镁，生产大致流程如下图所示：

     

    （1）请写出母液中氯化镁转化为氢氧化镁的化学方程式：                      。

    （2）操作a的名称是____________。

    （3）工业上常以氯化镁为原料，电解就可以生产金属镁。反应的化学方程式为MgCl2Mg+X。X的化学式是_______。

    Ⅱ．阅读下列两段材料，回答问题：

    材料一：1811年法国药剂师库特瓦首次发现单质碘。单质碘呈紫黑色晶体，易升华，升华后易凝华。有毒性和腐蚀性。碘单质遇淀粉会变蓝紫色，可以用作鉴别淀粉的定量和定性的方法。人们可以从海藻中提取碘，也可以从智利硝石、生硝、海水、盐井中获得。

    材料二：碘元素在周期表中信息如图3所示。生活中将碘(I2)溶解在酒精中配 

    制成碘酒，用于消毒；在食盐中加入碘酸钾（KIO3）制成碘盐，用于预防碘缺乏病。 

    但碘酸钾与氯酸钾相似，加热会分解，生成碘化钾和氧气。

    （1）碘属于           元素（填“金属”或“非金属”）。

    （2）碘原子的结构示意图如图4所示，推算x=       ，在化学反应中

    容易       电子（填“得”或“失”），形成的微粒符号是______。

    （3）根据上述材料，总结下列有关知识：

    碘的物理性质（写一点）                            ；

    碘酸钾的化学性质（用化学方程式表示）              ；

    烧菜使用加碘盐要注意                               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向1.0 L 0.30 mol·L－1的NaOH溶液中缓慢通入8.8 g CO2气体，使其完全反应，对反应后的溶液，下列判断正确的是(　　)

    A．溶质为Na2CO3

    B．溶质为NaHCO3

    C.c(Na＋)＝c(HCO)＋c(CO)＋c(H2CO3)

    D．c(Na＋)＋c(H＋)＝c(HCO)＋2c(CO)＋c(OH－)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示的装置中铁棒上析出铜，而铁的质量不变，符合要求的原电池是

    (　　)。

    A．铁棒作负极，铜棒作正极，电解质溶液是CuSO4溶液

    B．镁棒作负极，铁棒作正极，电解质溶液是CuSO4溶液

    C．镁棒作负极，铁棒作正极，电解质溶液是FeCl3溶液

    D．铁棒作负极，铜棒作正极，电解质溶液是H2SO4溶液

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