【题目】下图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题:
(1)请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式_________。
(2)该化学反应中不发生改变的微观粒子是_________。
(3)上述化学反应中的反应物可以和氢氧化亚铁发生化合反应生成氢氧化铁,尝试书写 该化合反应的化学方程式_________。
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【题目】结合如图所示实验,回答下列问题。
(1)实验一中要证明呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的操作是向两瓶中分别加入_________。
(2)实验二的实验过程中,如果红磷熄灭立即打开弹簧夹,会导致测定结果__________(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。
(3)实验三中,烧杯__________(填序号)中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因___________。
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【题目】根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是( )
A.它们表示的是同一种元素
B.它们的核外电子数相同
C.它们都具有相对稳定的结构
D.它们依次表示原子、离子、离子
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【题目】盐酸和氢氧化钠溶液(滴有酚酞试液)发生反应过程中溶液的pH变化如图所示。下列说法中正确的是()
A.该实验是向一定量的氧氧化钠溶液中滴加稀盐酸
B.a点对应的溶液中溶质只含有氯化钠
C.b点对应的溶液呈无色
D.该反应过程中参与反应的离子是H+和OH-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,将天平调节至平衡。然后向左盘的烧杯中加入8.4g铁,铁与稀硫酸恰好完全反应。欲使天平恢复平衡,则可向右盘的烧杯中加入( )
A.8.4g 镁
B.8.4g 氧化钙
C.8.4g 锌
D.8.4g 碳酸镁
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【题目】常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。右下图横坐标x表示N物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表)。下列实验与图像对应关系合理的是
M | N | y | |
A | 水 | 氧化钙 | 溶液的温度 |
B | 水 | 氢氧化钠 | 溶液的pH |
C | 饱和氯化钠溶液 | 氯化钠 | 溶液的溶质质量分数 |
D | 硫酸铜溶液 | 铁粉 | 溶液的质量 |
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【题目】我市石灰石资源丰富,某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品10.0g于烧杯中,将100g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记录如下.
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀盐酸质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固体质量/g | 8.0 | 6.0 | 4.0 | 2.5 | X |
请计算:(1)X的值为__________.
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____________
(3)所用稀盐酸溶质的质量分数为________.(写出计算过程)
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【题目】氧气是人类无法离开的物质。在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同,人类常采用不同的方法制取氧气。请根据下列信息及实验装置图回答有关问题。
(1)工业上一般采用分离净化后的液态空气制取氧气。在生产中应控制温度的范围是_______。(已知在1.01×105Pa时,O2的沸点为-183℃,N2的沸点为-196℃)
(2)实验室可用双氧水制氧气,发生反应的化学方程式为__________
(3)过氧化钠(Na2O2)能与CO2反应生成一种碳酸盐和氧气,常用作呼吸面具中的供氧剂。
①实验室要得到纯净干燥的CO2与Na2O2反应制氧气,选择装置组合顺序是A→______→D→E (填装置编号) 。请写出你所选装置中发生反应的化学方程式:______。
②若要收集到纯净干燥的氧气还需将上述所得氧气先通装置B、D,最后用装置F来收集,其中装置B中反应的化学方程式为_________。检验装置F中氧气已收集满的方法是___________。
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【题目】“化学使天更蓝,水更清”.汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CON2+2CO2,该反应涉及的物质中:_____在空气中含量最高;_____是光合作用的原料;能与血红蛋白结合导致人体中毒的是_____。
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