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17.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是(  )
A.碳高温还原氧化铜后,试管炸裂--可能是试管口略高于试管底
B.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂--集气瓶没有装水或沙
C.红磷验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于$\frac{1}{5}$--红磷量太少
D.电解水时,收集的气体负极与正极的体积比大于2:1--水中加入了氢氧化钠

分析 A、给试管里的固体加热时,试管口未向下倾斜可能会使试管炸裂;
B、铁丝燃烧放出大量的热,反应后的高温生成物若直接溅落在集气瓶底,瓶底会炸裂;
C、根据测定空气中氧气含量实验时进入集气瓶中的水少于$\frac{1}{5}$,的原因进行分析判断;
D、根据电解水时加入氢氧化钠的作用分析判断.

解答 解:A、碳高温还原氧化铜后,试管炸裂,可能是试管口高于试管底,冷凝水倒流入试管底引起试管炸裂,说法正确;
B、细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂,可能是瓶底未放水或沙子,高温生成物溅落瓶底使之炸裂,说法正确;
C、红磷验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于$\frac{1}{5}$,可能是放的红磷量太少,未将氧气耗尽,故结果偏小,说法正确;
D、电解水时加入一些氢氧化钠是为了增强水的导电性,对生成的气体的量没有影响,说法错误;
故选:D.

点评 了解常见的实验现象的分析方法:收集与此有关的资料,对能够引起异常现象原因作出假设,然后判断所给的信息是否可能引起这样异常现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质属于混合物的是(  )
A.冰水B.淡蓝色的液态氧气
C.高锰酸钾D.淸新的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学与生活密切相关,身边处处有化学.
(1)洗涤剂清洗油污,是利用洗涤剂的乳化作用.
(2)最简单的有机化合物燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)自行车车架常喷油漆目的是隔绝空气防止生锈.
(4)在日常生活中我们常用煮沸方法来降低水的硬度.
(5)厨房中用作调味剂pH<7的是CH3COOH(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过学习,同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来,小明查阅了大量的资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验.
(1)同学们按如图装置进行实验,实验前先检查装置的气密性,要将炭粉和氧化铜粉末充分混合后再装入试管中,这样做的目的:让反应物充分接触,使反应更充分;当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时,不能(填写“可以”或者“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应.
(2)为了使氧化铜中的铜完全被还原,对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例,你建议选择A(填写字母),简要说明你的理由反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗,故稍过量的炭粉有利于反应的进行.
A.36:3       B.40:3       C.48:3.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.铁制品使用过程中会生锈,情况调查如下:
调查内容掉漆的自行车裸露在混凝土
以外的钢筋
涂油的
无锈铁钉
镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀
的现象
风吹雨淋,时间长了,掉漆的部分会生锈时间长了钢筋表面出现锈层铁钉较长时间仍不生锈剪刀较长时间不生锈
从调查中可知铁制品生锈的主要条件是水和氧气;工业上常用稀盐酸除去铁锈,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;下列保护铁资源的建议中,正确的是AB.(填字母)
A.防止铁制品腐蚀       B.回收利用废旧铁制品        C.任意开采铁矿石.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质,其中属于纯净物的是(  )
A.海水B.空气C.液氧D.不锈钢

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图为某矿泉水一些特征性指标标签,这里的“钙镁钾钠”指的是(  )
A.单质B.元素C.原子D.分子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.维生素C(化学式:C6H8O6)是人体必需的一种营养素.
①维生素C由碳、氢、氧三种元素组成;  
②0.2mol维生素C中约含1.204×1022个维生素C分子;
③维生素C的摩尔质量是176g/mol.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用化学式或化学符号填空:
空气成分中体积分数最大的是N2;物质的世界丰富多彩,形成物质种类最多的元素是C;氧化镁中镁的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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