科目:初中化学 来源: 题型:
我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则,下列做法正确的是________________。
A.实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作
B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话
C.为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品
D.加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人
E.易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
F.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
G.注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取CO2有以下几个步骤:①按要求连好仪器;②向漏斗中注入稀盐酸;③向反应器中加入块状石灰石;④检查装置气密性;⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为
A①②③④⑤ B ②①④③⑤ C ①④③②⑤ D ①②④③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
可以一次鉴别出氮气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 ( )
A.将带火星的木条分别伸入瓶中 B.将燃着的木条分别伸入瓶中
C.分别加入适量澄清石灰水 D.分别加入蒸馏水
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科目:初中化学 来源: 题型:
NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO密度比空气大,难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是
A. 既能用排水法又能用向上排空法 B. 只能用排水法
C. 既能用排水法又能用向下排空法 D. 只能用上排空法
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一个密闭容器内有如下反应,反应前后测得各物质的质量如下表所示:
物质 | M | N | P | Q |
反应前的质量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 |
反应后的质量/g | 待测 | 13 | 12.6 | 10.8 |
下列说法正确的是 ( )
A.该反应为化合反应 B.N和P的相对分子质量之比为2︰1
C.反应生成的P和Q的质量比为2︰3 D.待测值为16
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b 。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。
(3) 用氯酸钾制取氧气时,发生反应的化学反应方程式为 。
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
_ ;
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 ;
(4)用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气
小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的是 和 (填序号)。
(6)若用分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”);发生反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
观察如图,化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,其中形成酸雨的主要气体是( )
| A. | SO2、NO2 | B. | CO2、CO | C. | SO2、CO2 | D. | NO2、CO |
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