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下列肥料属于复合肥的是 ( )

A.K2CO3 B.NH4HCO3 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2015年沪教版初中化学九年级全册《3.2组成物质的化学元素》练习卷(解析版) 题型:填空题

用相应的化学符号填空.

水是地球上最重要的溶剂.正常雨水偏酸性,这是因为它溶解了约占空气体积分数0.03%的 .雨水浸入土壤,溶解了化肥及多种物质.海水中溶解了许多物质,从中可提取 (填食盐的主要成分)和多种化工产品,同时为海洋生物提供了营养成分.水在人体内形成溶液,输送生命活动所需的各种物质,如对维持体液恒定的pH起重要作用的钠离子和 (填钾离子).因此,水对自然界的生命活动有着重大意义.

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科目:初中化学 来源:2015-2016江苏宿迁沭阳县沂涛双语学校九年级下第一次月考化学卷(解析版) 题型:选择题

2009年2月9日,正值我国传统节日元宵节,由于违规燃放烟花,引起央视新址配楼发生大火,损失惨重.经公安消防官兵顽强拚搏,最终用高压水枪扑灭了大火.水能灭火主要是因为( )

A.水隔绝了空气

B.水覆盖在可燃物表面,隔离了可燃物

C.水蒸发吸热,使可燃物降温到着火点以下

D.水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(云南曲靖卷)化学(解析版) 题型:选择题

由以下粒子结构示意图得出的结论错误的是 ( )

A.④表示的是阳离子 B.②④属于同种元素,①③属于另一种元素

C.②④形成的化合物是Al2O3 D.①③的化学性质相似

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(云南曲靖卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列实验现象描述正确的是 ( )

A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

D.硝酸铵晶体溶解于水,形成的溶液温度明显升高

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(四川绵阳卷)化学(解析版) 题型:探究题

(1)下图所示装置有多种用途。若用于收集H2,H2应从该装置的 (填“a”或“b”)口通入。用该装置除去H2中少量的HCl气体,广口瓶中应该加入的试剂为 ,该试剂不能用饱和NaHCO3溶液代替,原因是 (用化学方程式说明)。

(2)铝化学性质很活泼,通常铝制品却很耐腐蚀,原因是 。铝还有特殊的性质,能溶解于NaOH溶液中,完成化学方程式:

(3)子琛做“将浓硫酸滴到一块小布上”的实验,发现生成的炭上冒“白烟”,推测炭能与浓硫酸反应。欲探究其生成物成分,通过简单分析及实验确定无H2和O2,因此继续进行如下探究。

【查阅资料】① SO3能被浓硫酸及水吸收

② SO2性质:能使品红褪色,能被高锰酸钾溶液吸收,能使澄清石灰水变浑浊

③ CO可与PdCl2溶液反应:PdCl2 + CO + H2O == Pd(黑)↓ + 2HCl + CO2;不与KMnO4溶液反应

【提出猜想】生成物的成分可能为Ⅰ H2O、CO、SO2 Ⅱ H2O、CO2、SO2

Ⅲ H2O、CO、CO2、SO2

【实验验证】子琛设计了如下实验:

【分析讨论】

①请根据实验目的,按气流从左到右的方向将实验仪器组装完整:

A→ →D→

② 装置E中所加药品是 ,作用是

③ 装置C中②的作用是除去SO2气体,则③试管中品红溶液的作用是

④若D中澄清石灰水变浑浊,方程式为

⑤实验结束冷却后,从实验安全角度考虑,清洗装置A中试管时不能直接向其中加水冲洗,原因是

【实验结论】实验观察到的部分现象是:B中未见黑色沉淀,则猜想 正确,写出炭与浓硫酸在加热条件下反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(四川绵阳卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列描述正确的是

A.塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成有机高分子材料

B.天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4,由此可知甲烷中有4个氢原子

C.某温度下的两种溶液,溶质质量分数相同,则该温度下这两种物质的溶解度相同

D.纤维素属于糖类,不能被人体消化吸收,故我们不需要摄入含纤维素的食物

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科目:初中化学 来源:2015-2016学年甘肃省八年级(下)第13周周练化学试卷(解析版) 题型:选择题

最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的是( )

A.英国科学家道尔顿 B.法国化学家拉瓦锡

C.英国化学家普里斯特里 D.瑞典化学家舍勒

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科目:初中化学 来源:2015年湘教版初中化学九年级上册《6.1自然界中的水》练习卷(解析版) 题型:选择题

报刊杂志上经常刊登一些生活小常识或小窍门,难免有些内容是伪科学的,下列说法中不是伪科学的是( )

A.无色、无臭、澄清透明的水一定是纯净物

B.青少年长期饮用纯净水有益健康

C.使用硬水对生活和生产有益

D.用肥皂可鉴别出硬水和软水

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