已知一个碳原子的质量为1.993×10﹣26千克,一个氮原子的质量为2.325×10﹣26千克,求氮原子的相对原子质量 .
科目:初中化学 来源: 题型:
日常生活中,下列做法不正确的是 ( )
A.用消石灰改良酸性土壤
B.蚊虫叮咬后可涂抹牙膏止痒
C.图书档案、贵重设备等着火,用二氧化碳灭火器灭火
D.用蒸馏的方法将硬水软化
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )
A.NaOH 氢氧化钠 烧碱
B.CaO 氢氧化钙 生石灰
C.Na2CO3 碳酸钠 纯碱
D.NaCl 氯化钠 食盐
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( )
A.
液体的倾倒 B.
液体的量取 C.
点燃酒精灯 D.
滴加液体
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科目:初中化学 来源: 题型:
小红和小林做氢氧化钠溶液与酚酞作用的实验时,发现了—个意外现象:向氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了。他们分别对这种意外现象的成因作了如下猜想:
小红:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;
小林:可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。
(1)老师否定了小红的猜想,理由是 ;
(2)请你设计实验验证小林的猜想是否正确。
①实验方法 ;
②可能的现象及结论 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
从分子的角度分析,下列解释错误的是( )
A、好酒不怕巷子深——分子在不断地运动
B、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变
C、电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子
D、空气是混合物——空气由不同种分子构成
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