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    人类每时每刻都离不开空气，通过治理，株洲市的空气质量近年来有所好转．下列有关空气的说法不正确的是（　　）

    　

    A．

    新鲜空气中不含二氧化碳

    　

    B．

    呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气

    　

    C．

    空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气

    　

    D．

    空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气


    考点：

    空气的成分及各成分的体积分数；防治空气污染的措施．.

    专题：

    空气与水．

    分析：

    AA、根据空气的成分分析判断；

    B、根据氧气的用途分析判断；

    C、根据氮气的化学性质分析判断；

    D、根据空气是一种宝贵的自然资源分析判断．

    解答：

    解：A、新鲜空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体，A说法不正确；

    B、呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气，B说法正确；

    C、空气中含量较多且化学性质活泼的是氧气，C说法不正确；

    D、空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染，造福人类，D说法正确．

    故选：AC．

    点评：

    本题依据空气中各成分及其性质来回答本题，并能灵活运用它们的性质进行分析．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是自然界中氧的部分循环示意图。

    (1)从①～⑥中选择序号填空,消耗氧气的有________,产生氧气的有__________________。

    (2)下列说法中正确的是________(填字母标号)。

    a.空气中的氧气含量永远不变

    b.空气中的氧处于动态平衡状态

    c.空气中氧气的浓度越高越好

    d.氧气有百利而无一害

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4该反应中X的化学式（　  　）

    A. CaS      B. SO2         C. SO3          D. CaSO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于日常生活中常见物质，其中属于纯净物的是（　　）

    　

    A．

    雨后的清新空气

    B．

    淡蓝的棉花滩龙湖水

    　

    C．

    香甜的客家米酒

    D．

    清凉的冰水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某学生用量简量取液体，将量筒平放且面对刻度线．初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数19mL，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为11mL，则该学生实际倒出液体的体积（　　）

    　

    A．

    肯定大于8mL

    B．

    肯定小于8mL

    　

    C．

    肯定等于8mL

    D．

    可能大于也可能小于8mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器名称：①　　，②　　．

    （2）若使用H2O2制取氧气，可选用的发生装置是　　（填字母）．检查该装置气密性的方法是　　．若要收集较纯净的O2，可选用的收集装置是　　（填写装置序号）．若用C装置收集O2，要判断O2是否集满，可将　　，（填一操作），若看到　　现象，则表明氧气已经集满了．

    （3）加热高锰酸钾方法来制取氧气，反应的符号表达式为　↑　，选用A装置，细心的同学发现装置中有一处错误：　　，这样做可防止　　．若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先将　　，再　　，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂．

    （4）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔．现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是　　（填序号，下同），收集装置是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    茶叶中含茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）、锌、硒、铁等多种成分。

    （1）                   锌、硒、铁指_________（填单质、元素、原子）；

    （2）                   茶氨酸中各元素原子的个数比为____________________；

    （3）                   茶氨酸中C、O元素的质量比为____________________；

    （4）                   茶氨酸中氧元素质量分数为_______________；

    （5）                   100g茶氨酸中氧元素的质量为___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称①　　②　　．

    （2）实验室制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、　　、　　等．

    （3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：　　（填序号）．

    ①产物无污染  ②不需加热  ③需加热  ④生成物只有氧气

    （4）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择　或　（填字母序号）装置，加入药品前应注意检验装置的　　性．

    （5）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他应该装置试管内导管口处添加了一小团棉花，其目的是　　．

    （6）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑，他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．判断丙同学的观点正确与否，你认为较科学的依据是　　（填序号）．

    ①依据教科书的观点  ②依据老师的观点    ③依据实验事实

    （7）试计算一间40m3空间的教室里含有氧气的质量为多少克？（ρ氧气=1.429kgkg/cm3）

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