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“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是(  )
A、教科书循环使用
B、多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具
C、鼓励开私家车出行
D、鼓励使用太阳能热水器
考点:自然界中的碳循环
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:根据题意:“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,进行分析解答即可.
解答:解:
A、教科书循环使用可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,教材循环使用会减少植物的消耗;故选项符合“低碳生活”理念.
B、多用电邮、QQ等即时通讯工具,能减少二氧化碳的排放;故选项符合“低碳生活”理念.
C、鼓励开私家车出行,不能减少二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.
D、鼓励使用太阳能热水器,可以节约电能,从而减少二氧化碳的排放;故选项符合“低碳生活”理念.
故选C.
点评:低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学反应的微观示意图,如图所示

①反应物中一种化合物,化学式为
 

②生成物中有
 
种氧化物
③反应物中未完全反应的物质的名称
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的硫酸铜以及污泥.某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体.方案流程如下:

回答下列问题:
(1)操作①是
 
,步骤②中:要把硫酸铜完全除去需加入
 
(填“少量”或“过量”)的铁粉.发生反应的化学方程式是
 

(2)步骤③中:需加入适量的物质是
 
(填名称),发生反应的化学方程式是
 

(3)步骤④的操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人类生活中不可缺少的物质.
(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是
 
,净水程度最高的是
 

A.过滤B.煮沸C.蒸馏D.吸附
(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为
 

(3)自来水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO32发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一.请写出Ca(HCO32受热分解的化学方程式
 

(4)为了探究水的组成,实验装置如图所示
①该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是
 
 
,质量比为
 

②写出该反应的化学方程式
 

(5)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用
 
区分硬水和软水,常用
 
方法降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与其性质描述不相符合的是(  )
A、干冰用于人工降雨----干冰升华吸热
B、一氧化碳用于冶金工业---一氧化碳具有可燃性
C、金刚石用于切割玻璃------金刚石的硬度大
D、书写重要文件资料时用黑色碳素笔----碳常温下化学性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

人民网2012年3月7日报道,我国将在2013年实现“嫦娥三号”探月卫星直飞月球,所携带的探测器在月球软着陆,并自动巡视勘查,使我国成为与美、俄并列的太空强国.下列“嫦娥三号”探月卫星所担负的任务中,与化学关系密切的是(  )
A、深空测控通信与遥控操作
B、月面生存
C、采集月球地形数据,绘制“月貌”
D、开展月表矿物组成和化学成分等探测活动

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科目:初中化学 来源: 题型:

学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是(  )
A、酒精灯失火时,应立即用湿抹布盖灭
B、先预热,再给试管里的物质加热
C、物理实验室电路突然失火,应立即切断电源
D、在实验室里,浓硫酸不小心弄到皮肤上,立即拨打120急救电话

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有9.3gNaOH与Na2CO3的固体混合物,将该混合物与50g 19.6%的稀硫酸混合,恰好完全反应,所得不饱和溶液的质量为57.1g,则原固体混合物中含有钠元素的质量为(  )
A、1.15gB、2.3g
C、4.6gD、6.9g

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科目:初中化学 来源: 题型:

60℃时KNO3溶解度是110g.将210gKNO3饱和溶液,蒸发掉50g水后,温度仍恢复到60℃,则析出晶体后的溶液中溶质的质量分数为(  )
A、20%B、52.4%
C、82.4%D、90%

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同步练习册答案