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酸碱中和反应“在烧杯内盛有约 5ml 的氢氧化钠稀溶液,滴入几滴无色酚酞溶液振荡, 然后用胶头滴管吸取稀盐酸慢慢滴入到烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,”如图所示:

(1)滴加酚酞的作用是_____

(2)稀盐酸要慢慢滴入的目的是_____

(3)该反应的化学方程式为 _____

(4)某同学在实验时,把稀盐酸一次性滴加到烧杯中,溶液立即从红色变为无色,他认 为酸碱恰好中和,老师对他的评价是结论不正确,你认为老师的理由是_______

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下列符号中,既可用来表示一种物质,又可用来表示一种元素,还可用来表示一个原子的是

A、C B、O C、2C D、CO

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为验证“酸的化学性质”,某班同学在实验室进行如图实验.请分析并回答相关问题:

①B试管中的现象是___________,

②C中发生反应的现象是______________________________,

反应的化学方程式 _____________________________________

③要全面验证酸的化学通性,D试管中能与酸反应的固体单质是______(写一种即可)。

④实验完成后,将全部废液倒入废液缸内,测得pH=2,则废液中所含溶质最多有_________种(溶质不计指示剂与气体)。

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化学方程式是世界通用的化学语言,下列正确的化学方程式是…… ( )

A. 2H2O2 2H2↑+ O2↑ B. BaCl2+Na2SO4→BaSO4↓ +2NaCl

C. 4Fe+3O22Fe2O3 D. 2Fe+3HCl2FeCl3+H2↑

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按酸、碱、盐、氧化物的分类,下列各组物质属于同一类别的是 ………( )

A. 烧碱和纯碱 B. 氢氧化钠和硝酸钾

C. 氯化镁和碳酸钙 D. 生石灰和熟石灰

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科目:初中化学 来源:2017届湖南省邵阳县九年级下学期第一次月考(一模)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题

(1)t2℃时,甲乙两种物质的饱和溶液溶质质量分数大小关系为甲___________乙(填<、> 或=﹚

(2)甲中混有少量乙,要提出得到甲最好采用___________ (填蒸发溶剂或冷却热饱 和溶液)

(3)___________℃时,甲乙两物质的溶解度相等。

(4)t2℃时,把 40g 甲放入 50g 水中充分搅拌溶解后得到的溶液质量为___________g, 该溶液为___________(填饱和或不饱和)

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把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )

A.食盐 B.植物油 C.蔗糖 D.高锰酸钾

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下列实验基本操作错误的是

A. B.

C. D.

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下列实验设计不能达到目的是(  )

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

证明二氧化碳能溶于水

证明二氧化碳密度大于空气

证明通入的气体是二氧化碳

小苏打能与盐酸反应放出CO2

A. A B. B C. C D. D

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