下列各组元素中，元素符号的大写字母完全相同的是( )。
A．碳、钙、铜 B．金、银、汞
C．氖、钠、锰 D．镁、锰、锌
科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）5-1-2化学方程式（解析版） 题型：选择题
4NH3＋5O2 ==4X＋6H2O反应中，则X的化学式为 ( )。
A．NO B．NO2 C．N2O4 D．N2
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科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）3-3元素（解析版） 题型：填空题
下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。
元素名称 | 钠 | 镁 | 铝 | 硅 |
元素符号 | Na | Mg | Al | Si |
原子结构示意图 |
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元素名称 | 磷 | 硫 | 氯 | 氩 |
元素符号 | P | S | Cl | Ar |
原子结构示意图 |
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请回答下列问题：
（1）表中磷原子的核电荷数x＝________。
（2）表中具有相对稳定结构的元素是________。
（3）在化学反应中，每个铝原子失去________个电子形成铝离子。
（4）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是__________________。
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科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）3-3元素（解析版） 题型：选择题
食品包装上常标注含有的营养成分。其中标注的“铁、镁、锌、钙”是指( )。
A．原子 B．分子
C．元素 D．非金属
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科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）3-1分子和原子（解析版） 题型：填空题
某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞溶液，再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论有____________________________________________________。
（2）实验Ⅱ(如上图甲中所示)：烧杯B中的现象是__________________________________；
产生这一现象的原因是______________________________________________________。
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图乙中所示)作为对比实验，你认为有无必要__________(填“有”或“无”)，理由是____________________________。
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科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）3-1分子和原子（解析版） 题型：选择题
如下图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞溶液，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙两烧杯罩住。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是( )。
①甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关；
②大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的粒子与甲中的溶液接触，使其变红；
③乙中的浓氨水中有肉眼见不到的粒子逸出，有些粒子进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红；
④氨水能使酚酞溶液变红。
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
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科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）7-1燃烧与灭火（解析版） 题型：选择题
下列关于灭火原理的叙述中错误的是( )。
A．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝
B．木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点
C．扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物
D．不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温
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科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）4-4-1化学式 化合价（解析版） 题型：填空题
某元素R，它的氧化物的化学式为R2O3，则它的氯化物的化学式是________，它的硫酸盐的化学式是________。
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