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    12．下列物质长时间敞口放置在空气中（不考虑水的挥发），质量会增加且有新物质生成的 是（　　）
    A．饱和氢氧化钙溶液B．浓硫酸
    C．浓盐酸D．饱和氢氧化钠溶液

    分析 根据物质的性质进行分析，饱和氢氧化钙溶液会吸收空气中的二氧化碳，生成碳酸钙沉淀和水；浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致质量减小；浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中的水分而质量增加；饱和氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳反应而变质且质量增加．

    解答 解：A、饱和氢氧化钙溶液会吸收空气中的二氧化碳，生成碳酸钙沉淀和水，但生成的碳酸钙的质量大于参加反应的二氧化碳的质量，因此溶液质量减小，故不选；
    B、浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中的水分而质量增加，但是不会生成新的物质，故不选；
    C、浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致质量减小，故不选；
    D、饱和氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳反应而变质且质量增加，故选；
    故选D．

    点评 本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便灵活应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列反应中属于化合反应的是（　　）
    A．Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑B．CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑
    C．Na2O+H2O═2NaOHD．Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列图示实验操作正确的是（　　）
    A．
    读液体体积    		B．
    倾倒液体    		C．
    闻气体气味    		D．
    给液体加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．某同学用25℃的水溶解一定量的氯化钾，充分搅拌后发现杯底还有部分氯化钾固体没有溶解，然后该同学又用酒精灯加热至50℃，固体全部溶解．那么在加热前后，以下各量没有发生改变的是（　　）
    A．氯化钾的溶解度B．溶质的质量C．溶剂的质量D．溶质的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．化学兴趣小组的同学发现实验台上有一瓶标签残缺的试剂（如图），同学们对此进行了如下探究．
    【提出问题】这是一瓶什么溶液？
    【猜想与假设】海天同学的猜想是Na2SO3溶液；刘浩同学的猜想是Na2SO4溶液；你的猜想是Na2CO3（写一种）．
    【查阅资料】
    Ⅰ白色沉淀BaSO3不溶于水，但要溶于稀盐酸．
    Ⅱ硝酸具有强氧化性，能将BaSO3氧化成BaSO4．
    ⅢNa2SO3与稀盐酸反应产生SO2，SO2能使石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色．
    【进行实验】
    Ⅰ海天同学取适量的该溶液于试管中，滴加稀盐酸，产生无色气体，他认为自己的猜想成立，而刘浩同学认为他的结论不合理，原因是与稀盐酸反应产生无色气体的并非只有Na2SO3．
    Ⅱ刘浩同学为了验证自己的猜想，做了如下实验：
    取适量的该溶液于试管中，先滴加足量的BaCl2溶液，再滴加过量稀硝酸，现象为先产生白色沉淀，加入稀硝酸沉淀不溶解，刘浩同学认为自己的猜想成立．
    Ⅲ卓玛同学对刘浩同学的猜想又提出了质疑，她认为加BaCl2和稀硝酸，Na2SO3也会产生沉淀，为了验证自己的观点，做了如下实验：
    步骤操作实验现象实验结论
    步骤1取少量该溶液于试管中，滴加足量的BaCl2溶液产生白色沉淀无
    步骤2向步骤1的试管中滴加足量的稀盐酸白色沉淀溶解，有气泡产生此溶液不是Na2SO4
    步骤3将步骤2中产生的气体通入品红溶液品红溶液褪色此溶液是Na2SO3
    写出卓玛同学实验过程中的化学方程式：Na2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NaCl，BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（　　）
    A．9B．19C．10D．7

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．按要求填空：
    （1）写出化学式：
    ①改良酸性土壌的碱Ca（OH）2②烧碱NaOH③溶于水吸热的固体NH4NO3
    （2）写出化学方程式：
    ①稀硫酸除铁锈Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
    ②用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
    （3）说出下列符号中2的意义：CO2一个二氧化碳分子中含有的碳原子的个数为2个2OH-氢氧根离子的个数为2个．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室要制取一瓶二氧化碳气体，请根据下列装置图回答问题
    （1）一般用F装置收集二氧化碳的原因是什么？
    （2）要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体，请将上述实验装置按一定的先后顺序连接．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．

    （1）若用加热高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母）
    若用过氧化氢溶液和二氧化锰固体反应来制取氧气，则发生装置选B（填字母），其中发生反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．收集装置可选用D装置来收集氧气的原因是氧气的密度比空气大．
    （2）E装置收集氧气，将装满水的集气瓶倒置在水槽中，接下来操作的正确顺序为ac（填编号）．
    a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中    b．装药品
    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
    （3）若用F装置进行排空气法收集氧气，气体应从a（填“a”或“b”）端通入．氧气验满的方法是把带火星的木条放在b处，木条复燃则收集满．

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