如图是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.
(1)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母符号),该装置需进行怎样的改进 这样做的目的是 .该反应的文字表达式为 .
(2)过氧化氢制取氧气,应选择的发生装置是 B (填字母符号 ).实验中要注意将长颈漏斗的下端管口要浸入液面以下,防止 .该反应的文字表达式为 .与用氯酸钾制取氧气相比较,用过氧化氢制取氧气的优点有
(3)若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是 (填字母符号).要收集到比较纯净的氧气应该的收集装置是 (填字母符号 ).
(4)D和C装置中,导管要伸入瓶底的原因是 .
(5)将F装置装满水再用来收集气体时,气体从 (填“左”“右”)通入.
氧气的制取装置;氧气的收集方法;制取氧气的操作步骤和注意点;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. |
分析: | 根据已有的氧气的制取方法进行分析解答即可,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,根据氧气的密度和溶解性选择收集气体的方法,据此解答. |
解答: | 解:(1)实验室用氯酸钾制取氧气,是固体加热型发生装置,应选用的发生装置是A;加热固体时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物能生成氯化钾和氧气,故填:A,试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂,氯酸钾氯化钾+氧气; (2)过氧化氢制取氧气,是固体和液体在常温下的反应,应选择的发生装置是B;实验中要注意将长颈漏斗的下端管口要浸入液面以下,防止产生的气体从长颈漏斗逸出.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能分解产生氧气和水,该反应在常温下进行,且只生成水和氧气,比加热氯酸钾制取氧气更为节能环保,故填:B,产生的气体从长颈漏斗逸出,过氧化氢水+氧气,节能环保; (3)若要收集一瓶干燥的氧气,应选择排空气法收集氧气,氧气的密度大于空气,使用向上排空气法收集,收集装置是C;氧气不易溶于水,要收集到比较纯净的氧气可以使用排水法收集,应该的收集装置是E,故填:C,E; (4)使用排空气法收集气体时,导管要伸入瓶底的原因是便于排净空气收集到纯净的气体,故填:便于排净空气收集到纯净的气体. (5)将F装置装满水再用来收集气体时,水从长导管排出,故气体从右通入,故填:右. |
点评: | 本题考查了气体的实验室制取方法,完成此题,可以依据已有的知识进行. |
科目:初中化学 来源: 题型:
如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是( )
| A. | 称取的氯化钠固体质量偏大 |
| B. | 转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌面上 |
| C. | 量取水的体积偏小 |
| D. | 转移配制好的溶液时,有少量液体溅出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹,不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”.贫铀弹的主要成分是低放射性的铀.这种铀的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数应为( )
| A. | 146 | B. | 92 | C. | 136 | D. | 238 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于绿色化学的描述,哪些不是其主要特点( )
A.提高原子的利用率,力图使用所有作为原料的原子都被产品所销纳,实现“零排放”
B.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的产品
C.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放
D.加速化学反应的进程,为人类提供更多更好的物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
当前,我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等,化学家们希望从化学的能源,通过化学方法解决问题,为我国的发展和民族的振兴做出更大的贡献。化学界所研究的课题很多,其中有:①高效化肥的合成②新型药品的开发③在低消耗情况下分解水分子而得到氢所得到氢气作为燃料④寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径⑤研制人造血管⑥在无毒、无害的条件下进行反应⑦研制开发超导材料⑧研制高效无磷洗衣粉。把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上。
(1) 健康问题_______________________________
(2) 环境问题_______________________________
(3) 能源问题_______________________________
(4) 粮食问题_______________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是( )
| A. | 氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物 |
| B. | 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质 |
| C. | 分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子 |
| D. | 化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
钠(Na)是一种金属单质如右图所示,有关信息如下:①银白色的金属;②密度比水 小,比煤油大;③钠很软,可以用刀切开;④常温下,钠与氧气、硫、水等均能快速反应; ⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠;⑥在实验室里,金属钠不能存放于空气 中,而通常存放于煤油中。依据上述信息,下列说法正确的是( )
A描述金属钠的物理性质有①②⑤
B描述金属钠的化学性质有③④
C⑤所涉及的化学反应基本类型是化合反应
D金属钠保存在煤油中可防止钠与空气(氧气)发生反应
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