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    相同质量的下列物质分别与足量的稀盐酸反应，生成气体最多的是（　　）
    A、碳酸氢钠B、碳酸钙
    C、碳酸钡D、碳酸钾
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：先根据ABCD中的四种物质与盐酸反应的化学方程式，找出这四种物质分别与二氧化碳的质量关系，再判断若四种物质质量相等时产生的二氧化碳的多少．
    解答：解：这四种物质与二氧化碳之间的关系式分别为：
    A、NaHCO3～CO2
        84      44
    B、CaCO3～CO2
        100    44
    C、BaCO3 ～CO2 
       197      44
    D、K2CO3～CO2
       138     44
    由关系式可以看出，生成相同质量的二氧化碳，需碳酸氢钠的质量最少，所以若四种物质的质量相等，则碳酸氢钠产生的二氧化碳最多．
    故选：A．
    点评：本题主要考查化学方程式的书写和有关化学方程式的计算，计算要细心、准确，善于总结解题规律和方法，寻找解题捷径．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活与化学密切相关，以下是生活中常见的物质，
    请选择适当的物质的化学式填空：①氯化钠 ②大理石 ③碳酸氢钠 ④碳酸钠 ⑤盐酸
    （1）蒸馒头、焙制糕点用的发酵粉中所含的物质是
     
    ．
    （2）用作建筑材料的是
     
    ．
    （3）烹饪时用做调味品的是
     
    ．
    （4）用于生产玻璃的是
     
    ．
    （5）除去金属表面的锈蚀可以选用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧化铜是一种黑色固体，可以溶解于稀硫酸，某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子（H2O，H+，SO42-）能使氧化铜溶解，请你和他一起通过如图所示的1、2、3三个实验完成这次探究活动．
    （1）是H2O使CuO溶解：你的假设是
     
    或者是
     

    （2）通过实验1可以证明
     
    ．
    （3）要证明另外两种粒子能否溶解CuO，还需要进行实验2和3，在3中应加入的物质可以是
     
     或
     
    （填不同类别物质化学式）．
    （4）通过以上实验可知探究结果是
     
    ．
    （5）你认为除实验探究2和3所用试剂外，还能够溶解CuO的一种酸（填化学式）为
     
    ．
    （6）写出CuO和稀硫酸反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“2012中国国际新能源汽车产业发展与合作高峰论坛”上，工信部负责人表示，正在针对《节能与新能源汽车产业发展规划》，制定更实在的政策措施．实施这种政策的目的是
     
    请你写出生活中能实现上述目的你的一种具体做法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．试回答：
    （1）指出该图中存在的三处明显错误是：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．
    （2）某同学改正错误后，正确操作，滤液仍浑浊，可能的原因是
     
     （写一条即可）；
    （3）再次过滤得到水，不是纯水，如何得到纯水
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    中国科学院院士徐光宪研究的稀土理论，荣获2008年度国家最高科技奖．稀土元素钇在元素周期表中原子序数为39，相对原子质量为89，则有关钇元素的说法正确的是（　　）
    A、钇元素属于非金属元素
    B、钇元素的核电荷数为89
    C、钇元素原子核内的中子数为50
    D、钇离子的核外电子总数为39

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作有错误的是（　　）
    A、
     加入氧化铜
    B、
     加热反应物
    C、
      加入稀硫酸
    D、
       洗涤试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、铁生锈B、呼吸作用
    C、蜡烛燃烧D、食物腐烂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质之中属于纯净物的是（　　）
    A、矿泉水B、液氮
    C、澄清石灰水D、纯净空气

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