有关 CO、 CO2 的说法正确的是（ ）
A. CO 和 CO2 的化学性质不同，是因为分子构成不同
B. 在炉火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒
C. 一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它属于混合物
D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红色，说明二氧化碳具有酸性
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：辽宁省铁岭市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题
能源、环境与人类生活息息相关。根据所学化学知识回答下列问题。
化石燃料包括______、石油和天然气。
大型飞机C919发动机上的压气机将高密度空气压入燃烧室，促进了航空煤油的燃烧。高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是______，汽油的成分之一为辛烷
，辛烷完全燃烧的产物对全球气候变暖有影响的物质是______。
我国南海蕴藏着丰富的“可燃冰”资源，“可燃冰”主要成分是甲烷水合物
，“可燃冰”属于______
现在化石燃料等能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容忽视。所以，开发和利用风能、______等新能源成为越来越迫切的要求。
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科目：初中化学 来源：安徽省马鞍山市和县2019届九年级上学期期末化学试 题型：单选题
右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是( )
A. 该实验证明空气中氧气的体积约占1/5
B. 实验时红磷一定要过量
C. 实验前一定要检验装置的气密性
D. 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄火后立刻打开弹簧夹
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科目：初中化学 来源：上海市长宁区2019届初三上学期化学期末考试 题型：简答题
如图是 a、b、c 三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。
①物质的溶解度 a＞b 的温度范围是______ ；P 点的含义是______ ；
②能将 a、b、c 三种物质的不饱和溶液都变为饱和溶液的方法是________（写一种）。
③将 t1 ℃时 a、b、c 三种物质的饱和溶液分别升温至 t3 ℃，则 t3 ℃时三者溶质质量分数由大到小的排列是_____ ；当固体 a 中混有少量的 b 时，可采用______的方法提纯 a。
④t3 ℃时将 35g a 物质加入到有 60g 水的烧杯中充分溶解，所得溶液的质量为_____ g，所得溶液的质量分数为____ ，如果要改变该溶液中溶质的质量分数，采取的方法有 _______。
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科目：初中化学 来源：上海市长宁区2019届初三上学期化学期末考试 题型：单选题
同学在配制食盐溶液时，发现所得溶液溶质的质量分数偏小，可能的原因是（ ）
A. 称取食盐固体的质量偏大
B. 倾倒称量好的食盐时，有部分固体洒落在桌面上
C. 量筒在量取水的时候，视线俯视量筒内液体读数
D. 将配制好的溶液倒入试剂瓶时，有少量液体溅出
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科目：初中化学 来源：上海市长宁区2019届初三上学期化学期末考试 题型：单选题
物质的“性质—用途”对应关系错误的是（ ）
A. 石墨质地软且滑腻—制作电极 B. 一氧化碳有还原性—冶炼金属
C. 稀有气体通电发光—制霓虹灯 D. 生石灰能吸收水份—作干燥剂
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科目：初中化学 来源：上海市长宁区2019届初三上学期化学期末考试 题型：单选题
下列说法错误的是（ ）
A. pH>5.6 的雨水称为酸雨
B. “ 白色污染 ” 主要是由废弃塑料制品引起的
C. 提倡绿色出行，可改善人们的生活环境
D. 燃烧秸秆，可导致空气中可吸入颗粒增加
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科目：初中化学 来源：山东省济宁市邹城市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
下列实验方案不能达到目的是
A. 探究氢氧化钠变质程度：滴加过量石灰水，再滴加酚酞试液
B. 检验二氧化碳气体：通入澄清的石灰水
C. 鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：加水
D. 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：加热
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科目：初中化学 来源：山东省青岛市黄岛区2019届九年级上学期期末检测试卷化学试卷 题型：单选题
现有盐酸和氯化镁的混合溶液，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是
A. 滴加氢氧化钠溶液质量为a~cg时，溶液中发生的反应为：
B. 滴加氢氧化钠溶液质量至ag时，溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大
C. 滴加氢氧化钠溶液质量至bg时，溶液中含三种溶质
D. 滴加氢氧化溶液质量至cg时，溶液呈中性
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