【题目】A﹣J为初中化学中的常见物质.已知A和B中含有相同的元素,D是最理想的清洁燃料,H是铁锈的主要成分,F是一种剧毒的气体.它们之间的关系如图所示.
(1)F的化学式:_________;D的化学式:________;
(2)分别写出①和③反应的化学方程式:_____________;___________;②的反应类型是_________(选填“化合反应”、“分解反应”、“置换反应”);
(3)写出在生产、生活中I的用途:_________________________;
(4)实验室中检验C的方法是_______________________.
【答案】CO H2 2H2O22H2O+O2↑ Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置换反应 生产中可以用作气肥,生活中可以用来灭火 用带火星的木条检验,如果木条复燃则可知该气体就是氧气
【解析】
水在通电条件下能发生分解反应,A和B中含有相同的元素,A加入二氧化锰可以生成B,则A是H2O2,B是H2O,D是最理想的清洁燃料,则D是H2,C为O2,H是铁锈的主要成分,则H是Fe2O3。碳不完全燃烧生成CO,CO是一种剧毒的气体.则F是CO,E是碳,CO和Fe2O3反应可以生成CO2和Fe,G可以反应生成DH2,所以G是Fe,I是CO2。
(1)由分析知F是CO,D是H2;
(2)由分析可知①的反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑、③的反应的化学方程式是:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;②的反应的化学方程式是:Fe+2HCl==FeCl2+H2↑或 Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应。
(3)I是二氧化碳,在农业生产中二氧化碳是一种气体肥料、生活中可以用来灭火;
(4)C是氧气,鉴别氧气用带火星的木条,将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃则该气体是氧气。
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【题目】(1)南昌大学研发的“硅衬底高光效 GaN 基蓝色发光二极管技术”获得国家技术发明一等奖。请回答下列问题:
图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图,该立方块中的符号“Ga”表示___,如图乙原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是___(填序号)。
(2)中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等多种元素相对原子质量的新值,已知 铟的相对原子质量为 115,核电荷数为 49,则铟原子的核外电子数为___。
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【题目】已知过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供氧剂,利用人呼出的二氧化碳与Na2O2反应放出O2,供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为:Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同学利用该反应原理制取氧气,设计了如图一所示的实验装置。
(1)装置①中CO2的制取方法有多种,若用加热NaHCO3固体制取CO2,应该选用的发生装置为 (选填图二中字母)。
(2)夏天室温很高的时候,检验A装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后 ,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。
(3)为收集纯净干燥的O2,装置③中盛放的试剂为 ,装置④中盛放的试剂为 ,⑤中收集方法可选用 (填序号)。
A、排水集气法 B、向下排空气法 C、向上排空气法 D、真空袋收集法
(4)当观察到装置②中 时应停止通CO2。
(5)此外,过氧化钠也能与水迅速而剧烈反应,生成碱和氧气,试写出该反应的化学方程式: 。若用此反应制取O2,可选用的发生装置为 (选填图二中字母)。
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【题目】化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题:
(1)生活中硬水软化的常用方法 。
(2)食品袋内充入氮气的目的是 。
(3)稀有气体能制成多种用途的电光源的原因 。
(4)做饭时,有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应将灶具或炉具的进风口 。
(5)在书写具有保存价值的档案时,最好使用 (填序号 )
A.纯蓝墨水笔 B.碳素墨水笔 C.圆珠笔
(6)纳米级材料二氧化钛(TiO2)能有效去除因装修带来的多种有害气体.TiO2中Ti的化合价为 。
(7)硫化镉是“纹身彩贴”的主要成分,可经皮肤进入人体内,干扰人体正常的新陈代谢。已知硫化镉中镉(Cd)元素化合价为+2、硫元素的化合价为-2,其化学式是 。
(8)用活性炭除去装修产生的对人体有害的气体,利用了它的 性。
(9)油库、面粉厂都要严禁烟火的原因 。
(10)实验室用酒精作为燃料: (用化学方程式表示)。
(11)小明在生活中观察到:点燃的小木棒燃烧端朝上,往往没燃尽就熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭。从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木棒,没燃尽就熄灭的最主要原因是 ,若将小木棒事先涂油,燃烧端朝上也不易熄灭,请说明原因: 。
(12)许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料,罐中所装的是液化石油气。
①它是石油化工的一种产品。石油属于 能源(填“可再生”或“不可再生”)。
②若厨房失火时,移走“煤气罐”,这是利用了 原理灭火(填序号)。
A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点
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【题目】现有甲、乙、丙三种与碳有关的物质,它们之间的关系为:固体甲在空气中燃烧生成乙气体,乙在空气中燃烧生成丙气体,甲与氧化铜在高温条件下也可以生成丙气体.则:
(1)甲、乙、丙三种物质分别是_____、_________、_________.(填化学式)
(2)写出甲与氧化铜在高温条件下生成丙气体的化学方程式_______________.
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【题目】称取含有杂质的石灰石(主要成分为CaCO3)样品6g放入盛有46.2 g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全反应,称得反应后所得物质的总质量为50g,(已知杂质不与稀盐酸反应)计算:
(1)反应后生成的二氧化碳气体的质量为_________g;
(2)原样品中CaCO3质量是多少________?
(3)原样品中CaCO3质量分数是多少________?
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【题目】如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图中“”“”表示不同元素的原子。根据图示判断,描述错误的是()
A. 该反应属于化合反应 B. 该反应属于分解反应
C. 反应过程中原子不可以再分 D. 反应过程中分子可分
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【题目】我国稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是( )
A. 铕属于金属元素 B. 铕的原子序数是63
C. 铕的相对原子质量是152.0g D. 铕原子中的中子数为89
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【题目】把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是
A. 甲、乙、丙气体都易溶于水
B. 乙气体比甲气体更易溶于水
C. 不可以用排空气方法收集甲气体
D. 可以采用排水集气方法收集丙气体
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