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    【题目】下列有关燃烧和灭火的分析或做法正确的是

    A.吹灭蜡烛：降低着火点B.“釜底抽薪”：利用了清除可燃物的灭火原理

    C.电器起火：用水浇灭D.煽风点火：增大可燃物与氧气的接触面积

    【答案】B

    【解析】

    A、吹灭蜡烛，蜡烛熄灭的原理是降低温度至蜡烛的着火点以下，着火点属于固有性质，不会改变，A选项分析不正确，不符合题意；

    B、“釜底抽薪”，利用了清除可燃物的灭火原理，B选项分析正确，符合题意；

    C、电器起火不能用水浇灭，C选项做法不正确，不符合题意；

    D、煽风点火，增加了空气的流通，保证了足量的氧气，不是增大可燃物与氧气的接触面积，D选项分析不正确，不符合题意。故选B。

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    B. 硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

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    D.分别观察颜色、气味

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    A.观察气体颜色

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    C.插入燃着的木条

    D.倒入澄清的石灰水[Ca（OH）2]

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    【题目】法国科学家______通过定量的方法研究空气成分，得出了空气主要是由_______组成的。科学家们通过实验测定，空气按体积计算，其中，氮气约占78％，稀有气体约占_______。

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    【题目】某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，有如下实验设计方案，该方案的实验目的是：探究氯酸钾和二氧化锰的质量比对反应速率的影响。

    编号

    温度

    催化剂

    氯酸钾、二氧化锰的质量比

    生成1升氧气所需时间/s

    实验Ⅰ

    400℃

    MnO2

    1:1

    153

    实验Ⅱ

    400℃

    MnO2

    2:1

    240

    小芳在实验时，误把氧化铜当作二氧化锰放入加热，结果发现也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
    猜想Ⅰ：除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾分解的催化剂。
    【设计实验】
    按下表进行实验，并测定开始产生气体时的温度(提示：开始产生气体的温度越低，表示反应速度越快)。

    实验编号

    实验药品

    分解温度(℃)

    ①

    氯酸钾

    580

    ②

    氯酸钾和二氧化锰(质量比1︰1)

    350

    ③

    氯酸钾和氧化铜(质量比1︰1)

    370

    ④

    氯酸钾和氧化铁(质量比1︰1)

    390

    【数据和结论】
    （1）由实验与实验④对比，证明猜想合理；
    （2）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是。
    （3）【反思】 若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还需验证它在化学反应前后的和是否改变。小林在实验时，联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。
    （4）猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气。

    实验装置

    实验主要过程

    ①检查装置气密性。
    ②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

    实验结论：过氧化钙与水反应可制取氧气。
    【分析与反思】
    同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气你认为猜想(填序号)一定是错误的，理由是 ，
    （5）过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气，但过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，因此小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂。写出此反应的符号表达式。
    （6）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议。
    （7）【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。试计算：

    ①过氧化钙中氧元素的化合价；
    ②过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为；
    ③100g过氧化钙中钙元素质量为；
    ④该产品中过氧化钙的质量分数至少为。

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