溶质 | H2SO4 | HCl | H2S | H2CO3 | HClO |
pH | 小→大 |
分析 (1)溶液的PH<7时显酸性,随着PH的减小溶液的酸性增强,随着PH的增大溶液的酸性减弱.
(2)考虑稀盐酸、稀硫酸的成分构成;
(3)根据题意:较强酸发生类似反应可以生成较弱酸分析解答.
解答 解:(1)因为溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强,所以10%的稀硫酸的酸性大于2%的稀硫酸的酸性;要使稀硫酸的pH升高,就是酸性减弱,降低溶质的量就可以实现,可以放入锌粒,或氢氧化钠等物质;
(2)通常类别相同的物质具有相似的化学物质,稀盐酸、稀硫酸有许多相似的化学性质,是因为 阳离子全部是氢离子;
(3)由信息可知酸性强的酸能制取酸性弱的酸,因H2S的酸性比硫酸酸性弱,故D错误.
故答案为:
小于;(1)Zn、氢氧化钠(答案合理即可,但类别要不同,所选试剂必须使溶液中的H+减少)
(2)阳离子全部是氢离子;(3)D
点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应)、酸的用途等并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化硫是空气污染物 | B. | 氮气在空气中体积分数最高 | ||
C. | 稀有气体不能与任何物质发生反应 | D. | 食物变质是缓慢氧化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水与软水可用肥皂进行鉴别 | |
B. | 地球上的淡水资源有限,我们必须节约用水 | |
C. | 水的净化方法有吸附、沉淀、过滤以及蒸馏等 | |
D. | 为给水中的生物提供养分,可将生活污水直接排入河中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子都是由原子构成的,但分子不一定都比原子大 | |
B. | 分子和原子都在不停地运动着 | |
C. | 分子、原子和离子在化学变化中都能够再分成更小的微粒 | |
D. | 分子、原子和离子是构成物质的基本微粒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 3个亚铁离子:3Fe2+ | B. | 化合价为正2价的镁元素:Mg2+ | ||
C. | 氯化镁的化学式:MgCl2 | D. | 4个氢原子:2H2 |
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