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请阅读:乙烯具有促进果实成熟的作用,还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化工原料.乙烯是无色难溶于水的气体,密度比空气小,化学式为C2H4,易燃烧生成二氧化碳和水,与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险.回答下列问题:

(l)乙烯在空气中燃烧的化学反应属于  反应.

(2)根据乙烯的化学性质,在生产、运输、贮存乙烯时应注意  

分析:(1)根据氧化反应的概念进行分析;

(2)由题意,根据乙烯的化学性质,与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险,所以注意生产、运输、贮存的安全问题.


解:(1)乙烯在空气中燃烧是乙烯和氧气的反应,属于氧化反应;

(2)由题意,根据乙烯的化学性质,与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险,所以在生产、运输、贮存乙烯时应注意严禁烟火.

故答案为:(1)氧化;(2)严禁烟火.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


据报道,2004年4月16日凌晨,重庆天原化工总厂发生氯气(化学式为Cl2)泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理。已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸(化学式为HClO)。请回答:

 (1) 写出氯气的物理性质          (2)上述事故发生时,人们应采取的应急措施之一是            。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


能源在人类社会发展过程中,起着重要的作用.

(1)天然气的主要成分为(写化学式) ,它与石油和  均属于化石燃料.

(2)石油的炼制得到很多产品,下列属于石油炼制产品的是(填序号)  

①汽油②柴油③食用酒精

(3)人们正在利用和开发太阳能、核能及  (只填一种)等新能源.其中氘的核能开发,被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一.已知氘和氢是同种元素,则氘原子核内的质子数为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途,主要利用其物理性质的是(  )

    A. 大型活动选氦气不选氢气填充气球

    B. 氮气作汽车安全气囊打开时的填充气

    C. 干冰(固体二氧化碳)制造舞台云雾缭绕的效果

    D. 氧气能帮助燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列常见的现象中,不发生化学变化的是(     )

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”.以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是(  )

    A.水力发电       B.水作冷却剂

C.水作溶剂          D.电解水获得氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:


阅读下列材料,并回答有关问题:

材料1.臭氧是淡蓝色气体.大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境.但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.

材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.

材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.

(1)请总结出臭氧的有关知识:

①物理性质:  

②化学性质:  

③用途: 

(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点: 

(3)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:  

(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利也有弊.请再举出一种物质,并说出其利与弊:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


盐酸是  气体的水溶液,有 气味,易  能在空气中遇  而形成  .浓盐酸在空气中会产生酸雾,原因是  .盐酸中滴入紫色石蕊试液时显  色,滴入无色酚酞时显 无 色;氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊试液时显  色,滴入无色酚酞时显  色.

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科目:初中化学 来源: 题型:


用分子的观点解释下列现象,不合理的是(  )

 

A.

热胀冷缩﹣﹣﹣分子间隔发生改变

B.

花香四溢﹣﹣﹣分子在不断地运动

 

C.

汽油挥发﹣﹣﹣分子大小发生变化

D.

食物变质﹣﹣﹣分子本身发生变化

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