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请根据下列装置图回答问题:

(1)写出图中仪器①的名称
 

(2)A中制取气体的化学方程式为
 
; A装置还可用于实验室制取另一种气体,其化学方程式为
 
;所制得的两种气体都可以用
 
法收集.
(3)B中,将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有
 
性质,这一性质在实际生活中的应用为
 

(4)若将制得的二氧化碳气体通入C中,实验现象是
 
,说明
 

(5)小明将某气体通入D中,他可能探究的问题是
 
考点:二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:实验室制取二氧化碳用的药品是石灰石与稀盐酸,选用的发生装置为固液常温反应型;二氧化碳常用作灭火剂,是因为二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧且密度比空气大;根据二氧化碳能与水反应生成碳酸;以及能使澄清的石灰水变浑浊来分析解答;
解答:解:(1)根据装置图可以看出,①为长颈漏斗,故答案为:长颈漏斗;
(2)由A装置知,实验室可用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳以及双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气,两种气体的密度都比空气大都可以用向上排空气法收集;
故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;向上排空气;
(3)把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,可以观察到下层蜡烛先灭,蜡烛熄灭,说明二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳的密度比空气大,利用二氧化碳的这些性质,常用二氧化碳做灭火剂,故答案为:不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大,灭火;
(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,可使石蕊试液变红.所以将制得的二氧化碳通入E,实验现象是紫色石蕊变红;说明二氧化碳与水反应生成了碳酸.
故答案为:紫色石蕊变红; 二氧化碳与水反应生成了碳酸.
(3)二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,所以澄清石灰水用于二氧化碳的检验.所以他可能探究的问题是:该气体是否为二氧化碳.
故答案为:该气体是否为二氧化碳.
点评:本题考查学生对氧气的制取装置的选用及二氧化碳的性质的理解与掌握,并能正确书写反应化学方程式的解题能力.
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g.
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组成的.
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写出上述酸与碱发生反应的化学方程式:
 

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