科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将二氧化碳通入燃着的两支高低不同蜡烛的烧杯中,蜡烛自低到高依次熄灭 | |
B. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
C. | 用黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画,黄铜片上留有划痕 | |
D. | 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
石灰石的质量/g | 12.5 | 25 | 37.5 | 50 | 62.5 |
生成CO2的质量/g | 4.4 | 8.8 | 13.2 | 13.2 | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,立即收集气体 | |
B. | 复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生 | |
C. | 除去氯化钙溶液中少量盐酸:向溶液中加入石灰石粉末至不再产生气泡即可 | |
D. | 检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则装置的气密性好 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质的性质决定用途 ①浓硫酸具有脱水性-常用于干燥气体 ②N2具有稳定性-可用作焊接金属保护气 | |
B. | 物质的鉴别 ①可用点燃的方法鉴别棉线和羊毛线 ②可用肥皂水区分硬水和软水 | |
C. | 物质的构成 ①分子、原子、离子是构成物质的基本微粒 ②原子和离子不能相互转化 | |
D. | 化学符号中“2”的意义 ①CO2:两个氧原子②Mg2+:一个镁离子带两个单位正电荷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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