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2.下列洗涤方式应用乳化作用的是(  )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣
C.用洗洁精清洗餐具上的油污D.用盐酸清洗水壶的水垢

分析 根据乳化作用的定义考虑:洗洁精或洗衣粉等物质使使拥有以细小的液滴均匀分散到水中,形成乳浊液,这种现象属于乳化作用.

解答 解:A、用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不属于乳化作用,故A错误;
B、用水冲洗水果渣,使水果渣与水形成溶液或浊液而被冲洗掉,不属于乳化作用,故B错误;
C、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,属于乳化作用,故C正确;
D、铁锈不溶于水,但能与盐酸反应生成氯化铁和水,不属于乳化作用,故D错误.
故选C.

点评 洗涤油污的原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污发生化学反应,理解洗涤油污时利用的原理是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验方案能够达到相应实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A检验CH4中是否含有H2将气体点燃
B鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分别向溶液中通入CO2
C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀盐酸
D比较铁和铜的活动顺序将其分别加入ZnSO4溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是(  )
选项现象或事实解释
A洗涤剂能除去衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用
B墙内开花墙外香分子是不停运动的
C施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效
D打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列鉴别方法不可行的是(  )
A.用灼烧法鉴别羊毛线和棉纱线
B.用点燃的木条鉴别氯酸钾和氯化钾
C.用肥皂水鉴别蒸馏水和氯化钙溶液
D.用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.一定条件下,CO与MgSO4反应会生成三种氧化物.某兴趣小组用如图装置探究该反应.已知SO2、CO2均能使澄清石灰水变浑浊.

(1)仪器a的名称是酒精灯.CaC2O4中C的化合价是+3.
(2)装置A中CaC2O4分解会生成一种气体和一种相对分子质量为100的盐,则A中反应的化学方程式为CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑.
(3)实验时观察到装置C中紫红色褪去、装置E中溶液变浑浊,则在C和E中反应的气体分别是SO2、CO2
(4)装置B中反应的化学方程式是CO+MgSO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$MgO+SO2+CO2.装置D的作用是检验二氧化硫被除尽,防止对二氧化碳的检验产生干扰.
(5)该装置的明显不足之处是没有进行尾气处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.很多饮料中都含有柠檬酸(C6H8O7).下列关于柠檬酸的说法中正确的是(  )
A.属于氧化物
B.由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成
C.分子中氧元素的质量分数最大
D.分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应.请根据图示回答相关问题:

(1)图甲是金属钠与氯气反应生成氛化钠的微观示意图.由图甲可知,原子在化学反应中的表现主要是由原子的A(填序号)决定的.
A.最外层电子数  B.核外电子数  C.电子层数  D.质子数
原子得到或失去电子后转变成的离子也是构成物质的一种基本粒子.
(2)图乙是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图.该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.镁是一种活泼性较强的金属,在空气中易发生缓慢氧化,表面呈灰黑色.
(1)镁与氧气的反应属于化合反应(填基本反应类型).要观察金属镁的颜色,需将镁条如何处理用砂纸打磨.
(2)若30g镁条存放一段时间后,质量变为34g,则参加反应的氧气为4g(假设镁只与氧气反应).若将上述氧化前和氧化后的镁条分别与足量稀硫酸反应,生成MgSO4的质量关系是前者=后者(填“>”、“=”或“<”).
(3)将2.4g未氧化的镁加入到97.8g的稀硫酸中,恰好完全反应,求反应后所得溶液的溶质质量分数(假设反应过程中水分未损失).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.实验课上,甲同学用石蕊试液测定稀盐酸和NaOH溶液的酸碱性,乙同学用石蕊试液测定石灰水和Na2CO3溶液的酸碱性(如图所示).实验后进行废液处理:甲同学将两支试管中的液体倒入烧杯A中,得到蓝色溶液;乙同学将两支试管中的液体倒入烧杯B中,得到蓝色溶液和白色沉淀;最终将A中的溶液和B中的上层清液倒入烧杯C中.
(1)甲同学的实验中向稀盐酸中滴加石蕊试液后,溶液颜色为红色.
(2)甲同学将两支试管中的液体混合后,烧杯A溶液中的溶质有BC.
A.HClB.NaOHC.NaCl
(3)两位同学继续对烧杯C中的废液成分进行探究:
【猜想与假设】通过分析上述实验现象,烧杯C中的废液除石蕊和水外,其组成可能为:
①NaCl和NaOH,②NaOH、NaCl、Na2CO3,③NaOH、NaCl、Ca(OH)2
【设计完成实验】请设计实验验证烧杯C中的废液可能的组成:
操作方法实验现象实验结论
 
①取少量滤液于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸
②取少量滤液于试管中,向其中加入碳酸钠溶液
③取两只试管,分别加入少量的滤液,分别滴加足量的稀盐酸和碳酸钠溶液
 
有气泡产生
有沉淀产生
以上两只试管均无现象
 
则C中的废液成分是NaOH、NaCl、Na2CO3
则C中的废液成分是NaOH、NaCl、Ca(OH)2
则C中的废液成分是NaOH、NaCl
(4)最后,两位同学向烧杯C中加入适量的稀盐酸,实现了此次实验的绿色排放(呈中性).

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同步练习册答案