【题目】化学是一门实用的基础科学,在人类社会的发展历程中起着重要作用。
正确认识物质
人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序:
(1)表中□内对应的元素符号为______。
(2)Mg、Sn、Pt、Au四种金属,能与稀盐酸(或稀硫酸)发生置换反应的金属有_____种。
(3)Cu能从AgNO3溶液中置换出Ag,请说明理由:_____。
合理利用资源
(1)工业上用含氧化铁480t的赤铁矿为原料炼铁,得到含杂质4%的生铁_____t。
(2)化学小组通过实验将生锈铁钉回收处理。
(铁钉处理)
实验过程 | 实验现象 | 实验原理 | 保存方法 |
a.向盛有生锈铁钉的烧杯中加入稀盐酸,浸没铁钉 | 溶液由无色变为黄色、铁钉表面有气泡产生、铁锈脱落 | 请写出稀盐酸除铁锈的化学方程式:____ | 写出一条防止铁制品生锈的方法:____ |
b.取出铁钉,洗涤、干燥,妥善保管 | 铁钉呈现银白色 |
(3)小组同学提出,烧杯中的废液也可以回收处理。
(废液处理)
同学们查阅相关资料,获知:
a Fe2O3是一种红棕色粉末,俗称铁红,常用作红色油漆和涂料。
b FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl
c 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
d 不溶性碱受热易分解,生成对应的金属氧化物和水。
实验流程:
①悬浊液A静置一天的原因是_____。
②操作I是_____。
③写出固体C转化为铁红的化学方程式_____。
促进科技发展
化学学科在合成药物等方面发挥若巨大作用,以下是几种常见的合成药物,请根据信息回答下列问题:
(1)解热镇痛药
阿司匹林是人们熟知的治感冒药,具有解热镇痛作用,化学式为C9H8O4,相对分子质量是_____。
(2)抗生素
青霉素是最重要的抗生素,即消炎药,能治疗肺炎和外伤感染等。青霉素中用得较多的是青霉素钠,化学式为C16H17O4N2SNa,其中氢、氧元素质量比为_____。
(3)抗酸药
抗酸药是一类治疗胃痛的药物,能中和胃里过多的盐酸,缓解胃部不适。抗酸药的种类很多,通常含有一种或几种化学物质,如NaHCO3、MgCO3、Mg(OH)2等。请写出其中一个与盐酸反应的化学方程式_____。
【答案】Al 2 铜的金属活动性排在银的前面 350 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 刷漆涂油 使氢氧化亚铁转化成氢氧化铁沉淀 过滤 2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O 180 17:64 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【解析】
正确认识物质:
(1)通过分析金属活动性顺序表中的金属可知,表中□内填写对应的元素符号是Al;
(2)排在氢前面的金属可以将酸中的氢置换出来,所以Mg、Sn、Pt、Au四种金属,能与稀盐酸(或稀硫酸)发生置换反应的金属有Mg、Sn两种;
(3)排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,所以Cu能从AgNO3溶液中置换出Ag;
合理利用资源:
(1)设得到含杂质4%的生铁质量为x
x=350t
(2)氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,所以
实验过程 | 实验现象 | 实验原理 | 保存方法 |
a.向盛有生锈铁钉的烧杯中加入稀盐酸,浸没铁钉 | 溶液由无色变为黄色、铁钉表面有气泡产生、铁锈脱落 | 化学方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | 防止铁制品生锈的方法:刷漆涂油 |
(3)①氢氧化亚铁和氧气反应生成氢氧化铁,所以悬浊液A静置一天的原因是:使氢氧化亚铁转化成氢氧化铁沉淀;
②过滤可以将不溶性固体从溶于中分离出来,所以操作I是过滤;
③氢氧化铁在加热的条件下生成氧化铁和水,化学方程式为:2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O;
促进科技发展:
(1)化学式为C9H8O4,相对分子质量是12×9+8×1+16×4=180;
(2)元素质量比等于相对原子质量和原子个数乘积的比值,所以氢、氧元素质量比为(17×1):(16×4)=17:64;
(3)碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线、回答下列问题。
(1)P点的含义是____________________。
(2)30℃时,将25g的甲加入到50g水中,充分溶解所得溶液中溶质与溶液的质量比______。
(3)50℃时,等质量的甲乙丙三种物质的饱和溶液中,所含溶剂最多的是_______。
(4)若要将50℃时乙的饱和溶液变成该温度下的不饱和溶液,可以采用的方法是_______。
(5)将10℃时甲乙丙三种物质的饱和溶液升温到50℃,所得溶液溶质质量分数从小到大的顺序是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】配制50g质量分数5%的KNO3溶液,作为无土栽培所需的营养液,溶解过程中KNO3的质量分数随时间变化关系如图所示,观察图象,分析形成这种结果的原因是( )
A. 所用KNO3固体中含有水分
B. 量简量水时俯视刻度线
C. KNO3固体溶解前所用烧杯内有水
D. 配好的溶液装瓶时部分液体洒落在试剂瓶外
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)水与人类的生活密切相关。
①硬水给生活和生产带来许多麻烦,一般可用_____来区分硬水和软水。
②可利用活性炭吸附水中的异味和色素,活性炭的吸附性属于_____(填“物理”或“化学”)性质。
(2)下表是KNO3和Ca(OH)2在不同温度时的溶解度。回答有关问题:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110.0 |
Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.16 | 0.14 | 0.13 | 0.11 |
①两种物质中,溶解度随温度升高而减小的是_____。
②60℃时,按图示操作:
A中的溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
C中析出固体的质量是_____g。
③如图,向烧杯中加入一定量的硝酸铵固体,此时试管中氢氧化钙溶液的溶质质量分数将_____(填“变大”不变”或“变小”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢气与氧气在一定条件下可以发生化学反应。根据所给信息,请回答下列问题:
(1)纯净的氢气在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰、放出热量、烧杯内壁凝结有_____,写出发生反应的化学方程式_____。
(2)化学变化是反应物的_____重新组合转变成生成物的过程。从氧气变为水时,氧元素化合价的具体变化是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组用图中的仪器或装置制备气体,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有序号仪器的名称:①_____; ②_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,其发生装置可选择_____(填序号)进行组装。组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管前,先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。
(3)若用E装置收集二氧化碳,验满方法是_____。
(4)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体,发生装置可用D或F(有孔塑料板用来放块状固体)。和D相比,F装置的优点是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应,所得溶液呈酸性
B. 等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为
C. 硝酸镁样品(只含有一种杂质)溶于水,与足量的氢氧化钠溶液充分反应后生成沉淀,则样品中可能含有的杂质是硫酸镁
D. 向一定量的氧化铁与氧化铜的混合物中加入质量分数为稀硫酸,恰好完全反应,则原混合物中氧元素的质量是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有碳酸钙和碳酸氢钾的混合物,滴加质量分数为的稀盐酸,恰好完全反应后,得到二氧化碳的质量是。已知碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似,都能与盐酸反应放出二氧化碳。下列说法正确的是
A. 混合物中碳酸钙和碳酸氢钾的质量比一定是1:1
B. 混合物充分反应后,所得溶液质量是
C. 混合物中碳酸钙和碳酸氢钾以任意比混合,消耗稀盐酸的总质量均为
D. 混合物中碳元素总质量等于
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的文字表达式,并在括号内注明反应类型:
①红磷在空气中燃烧_________(____________)
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物固体________(_____________)
③铁丝在氧气中燃烧_________(_____________)
④生活中处处有化学,天然气的主要成分是甲烷,燃烧生成二氧化碳和水,请写出天然气在空气中燃烧的文字表达式_____
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