【题目】下列实验操作正确的是 ( )
A. 检验氢气纯度B. 倾倒液体
C. 用滴管吸取液体D. 稀释浓硫酸
【答案】B
【解析】
A、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,故A不正确;
B、倾倒液体时,试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出,标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签,瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故B正确;
C、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,图中液体中有气泡产生,说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气,故B不正确;
D、浓硫酸稀释时,常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出,标签朝向手心,故D不正确。故选B。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(即质量分数)是否与如图所示标签相符,小林取一定量该氮肥样品于烧杯中配成溶液,与足量氯化钡溶液反应,记录有关数据如下表:
反应前 | 反应后 | |
烧杯和样品 溶液总质量 | 氯化钡溶 液质量 | 过滤后烧杯和溶液总质量 (滤液的损失忽略不计) |
45 g | 55 g | 76.7 g |
[反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应]
(1)反应共生成BaSO4的质量为____________g。
(2)若所取氮肥样品的质量为15g,试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符________。(请写出计算过程)
(3)反应前后,溶液中硫元素的质量________(选填“不变”“增大”或“减小”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硝酸钾(KNO3)和氯化钾(KCl)的溶解度曲线如图所示:
① t1 ℃时,氯化钾的溶解度____________(填“>”、“=”或“<”)硝酸钾的溶解度。
②硝酸钾的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”)。
③P 点是硝酸钾和氯化钾的两条曲线的交点,其含义是____________。
④若硝酸钾中混有少量氯化钾,提纯硝酸钾采取的方法是____________。
⑤将 t3 ℃时氯化钾的饱和溶液70.0g稀释成溶质质量分数为20.0%的氯化钾溶液,需加水____________g。查阅相关物质的密度后,在实验室完成该实验,通常需要 仪器除烧杯、 胶头滴管外 ,还需____________(填字母标号) 。
A 电子天平
B 药匙
C 量筒
D 玻璃棒
⑥现有 t2 ℃时硝酸钾饱和溶液 m1 g 和氯化钾饱和溶液 m2 g。不考虑水的蒸发,一定成立的是____________(填字母标号)。
A 两溶液中溶质的质量分数相等
B 分别升温至t3 ℃,所得溶液均为不饱和溶液
C 分别降温到t1 ℃,析出 KNO3的质量大于析出 KCl 的质量
D 保持t2 ℃不变,分别加入等质量的水,混匀后所得溶液中溶质的质量分数相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是制取和收集干燥气体的装置。(碱石灰是CaO和NaOH固体的混合物)
(1)写出图中有标号仪器的名称:a_____;b_____。
(2)这套装置能用于制取的气体是_____。写出实验室制取该气体的化学方程式:_____。
(3)用该装置制取气体前应先检查装置的气密性:从仪器a中加入适量水形成液封,用注射器与右端导管口相连,推动活塞,若_____,说明气密性良好。
(4)上述制取气体的实验中,碱石灰所起的作用是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】KNO3和NH4Cl的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验,R是KNO3或NH4Cl中的一种。关于下图中烧杯内的物质,下列说法正确的是
A. R是NH4Cl
B. 烧杯①溶液的溶质质量分数小于烧杯③
C. 若使烧杯③中的固体溶解,只能采用加水的方法
D. 烧杯①、②、③中,只有烧杯③中上层清液是饱和溶液
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【题目】(1)黑龙江作为农业大省,为全国的粮食保障起到了巨大作用!其中玉米是我们种植的一种非常重要的作物。将玉米粒磨成面粉后,可以做一些面食,如:玉米饼、玉米面条等。这些食物为人类提供的营养素主要是____________;该营养素对生命活动的作用是___________;在某片玉米生长过程中,有人说这块地应该施些钾肥才会使它生长的更好,你觉得这部分玉米叶可能出现了__________ 症状;东北春季气温较低,作物生长周期短。为了保证玉米的产量往往要施用适量的磷肥,磷肥的作用是促进作物生长,增强作物_______、________ 能力。
(2)酸菜是东北人的最爱,优质酸菜颜色自然,叶呈淡黄色至深黄褐色,富含维C,氨基酸,膳食纤维等,是人们冬季餐桌上的美味佳肴。人体如缺乏维生素C会引起_________,维生素对人体的作用是____________;
(3)腌制东北酸菜的原料是大白菜,农民在种植白菜时往往会使用氮肥,能够促进植物茎、叶_________,__________,提高植物蛋白质的含量。尿素是常用的氮肥之一,它的化学式为______________。
(4)铵态氮肥不能与碱性物质混用原因是:_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下图所示的实验过程和提供的数据(假设步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
(1)发生反应的化学方程式为___________;
(2)求解12g样品中碳酸钙质量(X)的比例式为____________;
(3)原固体混合物中二者质量的最简整数比为___________ ;
(4)配制上述实验所需的稀盐酸,需要溶质质量分数为36.5﹪的浓盐酸的质量是___________;
(5)在②反应后的溶液中蒸发_____g水,才能得到溶质质量分数为10﹪的氯化钙溶液。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A、B是维系生命活动的重要物质,C通常状况下为气体,E可用于改良酸性土壤。它们的关系如图所示(“一”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化为另一种物质,部分反应条件、反应物及生成物已略去)。
请回答。
(1)C的化学式是____。
(2)写出B转换成E反应的化学方程式____。
(3)写出A的一种用途____。
(4)D-定不属于____(填“酸”、“碱”或“盐”)。
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【题目】氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。
(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图,氯化钠是由_____构成的(填粒子符号)。由图1可知,元素的化学性质与原子结构中的_____有密切的关系。
(2)图2的反应属于_____反应(填基本反应类型);图3所示的四种物质中属于氧化物的是_____(填化学式)。
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