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如图为市售盐酸的标签内容,倒出一半盐酸后(不考虑盐酸的挥发),不能表示剩下盐酸信息的数字是(  )
A、500mL
B、36.5
C、1.19g/cm3
D、37%
考点:溶液的概念、组成及其特点
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:A、从由于倒出一半盐酸,所以剩余盐酸的体积为250mL而不是500mL去分析;
B、从36.5表示的是相对分子质量去分析;
C、从表示的是盐酸的密度去分析;
D、从虽然倒出一半盐酸,但溶液中溶质的质量分数不会改变,仍是37%去分析;
解答:解:A、由于倒出一半盐酸,所以剩余盐酸的体积为250mL而不是500mL;故错误;
B、36.5表示的是相对分子质量,所以倒出一半盐酸也不会改变;故正确;
C、表示的是盐酸的密度,倒出一半盐酸,也不会改变,仍是1.19g/cm3;故正确;
D、虽然倒出一半盐酸,但溶液中溶质的质量分数不会改变,仍是37%;故正确;
由于题目要求选出不能表示的是,故答案为:A.
点评:本题难度不大,主要考查了学生从图中获取信息并会处理信息的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①N2②NH4Cl③NaNO3④N2O⑤NaNO2中,氮元素化合价由低到高的排列顺序是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学在实验室配制5%的盐酸、10%的盐酸、10%的氢氧化钠三种溶液.
(1)配制5%的盐酸的步骤:①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水.其正确的顺序为
 
(填序号).
(2)他们忘记给配制的三瓶溶液贴标签了,想要鉴别出这三瓶溶液.老师只提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管,请你帮他们鉴别出三瓶溶液,并完成下列实验报告.
实验步骤现象或数据实验结论
步骤一:分别取三支洁净的试管加入等体积的上述三种溶液,向其中滴入几滴酚酞试液,振荡,观察.一支试管中的溶液变成红色,另两支无明显现象.变红色的试管中原溶液是
 
步骤二:
 
所用滴数多少不同
 
(3)小明向一瓶集满CO2气体的软塑料瓶中倒入一些10%的氢氧化钠溶液后迅速拧紧瓶盖,摇匀后发现瓶子变瘪了,于是他得出结论:NaOH溶液能与CO2反应.你认为他的结论正确吗?为什么?
 

请用他们配制的溶液来判断NaOH溶液是否与CO2反应?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究
【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?
【作出猜想】a、可能与金属本身的性质有关
b、可能与盐酸的浓度有关
【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨.
实验(1)为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入相同浓度和质量的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,发生反应的化学方程式有
 

 从实验现象可判断:金属活动性Zn
 
Fe(填“<”“=”“>”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

向含有AgNO3、Fe(NO32的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,再向滤渣中加入过量的稀硫酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是
 
,可能含有的物质是
 
,滤液中一定含有的物质是
 
.(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,用已经验纯的CO进行实验,开始实验时应先
 
 
,目的是
 
;实验结束,要先熄灭酒精灯并继续通CO直到试管冷却,原因是
 
.实验的尾气要用
 
的方法处理,目的是
 
.玻璃管中的实验现象是
 
,发生反应化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关物质的用途正确的是(  )
A、氧气作火箭的燃料
B、氦、氩气作焊接切割金属时保护气
C、用胆矾检验水
D、生石灰干燥二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于电解水的实验,错误的说法是(  )
A、用带火星的木条检验产生的氧气
B、实验中产生氢气和氧气的体积比为1:2
C、该化学变化中的最小微粒是氢原子和氧原子
D、该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

湛江作为广东省优秀旅游城市之一,我们更应该注意环境的保护,下列环境问题与所对应的物质相关的是(  )
A、臭氧层空洞--氧气
B、可吸入颗粒物-一氧化碳
C、温室效应--二氧化碳
D、酸雨--二氧化碳

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