加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可制备氧气，该反应的化学方程式为____________________，但实验中发现有刺激性气味的气体产生。
（提出问题）刺激性气味的气体是什么呢？
（猜想假设）猜想一：臭氧(化学式为O3) 猜想二：HCl 猜想三：Cl2
同学们认为不需要实验验证就可以判断猜想_______________是错误的，理由为_______________。
（查阅资料）(1)C12+H2O===HC1O+HCl。
(2)臭氧在MnO2存在的情况下极易分解成氧气。
(3)氯气可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
（实验探究）
查阅资料后大家认为猜想一是错误的，理由为____________________________。他们进一步又做了如下实验：取氯酸钾和二氧化锰的混合物放人试管中加热，将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管口(如图)，看到的现象是_____________，再将湿润的淀粉碘化钾试纸悬于试管口，试纸变_______________色，最终证明猜想三正确。
（反思拓展）
(1)欲证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，需证明二氧化锰的________、________在反应前后不变。
(2)自来水厂常用氯气来杀菌消毒，氯气和水反应后会产生H+、Clˉ和ClOˉ，而野外常用漂白粉[主要成分化学式为Ca(ClO)2]。你认为在水中起杀菌消毒作用的离子是_____________。
2KClO3 2KCl+3O2↑ 猜想二 反应物中没用氢元素 臭氧在MnO2存在的情况下极易分解成氧气 出现浑浊或者出现白色沉淀 蓝 质量 化学性质 ClO- 【解析】加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可制备氧气，该反应的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2↑ ；【猜想假设】不需要实验验证就可以判断猜想二是错误的，理由为：据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变，反应物中没用氢元素，不可能产...科目：初中化学 来源：福建省莆田市秀屿区2018届九年级模拟考试化学试卷 题型：单选题
针对下列情况所采取的措施中，错误的是（ ）
A. 为防止食品受潮可用生石灰做干燥剂 B. 重要文件、档案应该用碳素墨水书写
C. 土壤呈酸性可用熟石灰改良 D. 水壶中的水垢可用盐水除去
D 【解析】A、生石灰是氧化钙的俗称，能与水反应生成氢氧化钙，可用做食品干燥剂，正确；B、碳素墨水的主要成分是碳，碳的化学性质不活泼，重要文件、档案可用碳素墨水书写，正确；C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，正确；D、水壶中的水垢的主要成分是碳酸钙，不能与食盐水反应，错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第三次模拟考化学试卷 题型：单选题
下列实验操作不正确的是
A. 铁丝在氧气中燃烧 B. 读取液体的体积 C. 测溶液pH D. 制取蒸馏水
C 【解析】A、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底要放少量的水或铺一层细沙，避免高温溅落物把集气瓶底炸裂，正确；B、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，正确；C、测pH值的方法：将pH试纸放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液，滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，而不可以直接将PH试纸放在溶液中，错误；D、冷凝水方向应下进上出，正确。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：内蒙古呼伦贝尔市牙克石市2018届九年级中考5月模拟化学试卷 题型：单选题
下列有关水的说法正确的是
A．电解水时产生的气体的质量比是1:2 B．可用水区分CaO和CaCO3
C．硬水经过活性炭吸附变为纯净水 D．海洋有大量的水，所以不必节约用水
B 【解析】 试题分析：电解水时产生的气体的质量比是1:8，A错误；用水区分CaO和CaCO3，CaCO3不溶于水，B正确；．硬水经过活性炭吸附仍为混合物，C错误；海洋有大量的水，但必有限，必须节约用水，D错误。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：内蒙古呼伦贝尔市牙克石市2018届九年级中考5月模拟化学试卷 题型：单选题
下面这些物质是同学们在家庭生活中经常用到的，其中属于纯净物的是
A. 矿泉水 B. 纯碱 C. 碘盐 D. 食醋
B 【解析】A、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，属于混合物，错误；B、纯碱是碳酸钠，只由一种物质组成，属于纯净物，正确；C、碘盐中含有氯化钠和含有碘元素的物质，属于混合物，错误；D、食醋中含有水和醋酸，属于混合物，错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级模拟考试（三）化学试卷 题型：流程题
工业烟气脱硫是将烟气中含有的二氧化硫除去。采用“双碱法”脱硫的工业流程如下。下列说法错误的是
A. 流程中有三种元素化合价发生改变
B. 理论上如果生成13.6gCaSO4，那么实际吸收的SO2质量应该是6.4g
C. NaOH溶液喷成雾状的目的是增大接触面积，充分吸收SO2
D. 吸收塔中发生反应的基本类型是复分解反应
AD 【解析】A.单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零。二氧化硫中硫元素显+4价，硫酸钙中硫元素显+6价；氧气中氧的化合价为零，化合物中氧的化合价为-2价；流程中只有氧、硫两种元素化合价发生改变，错误；B. 据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变，生成CaSO4与吸收的SO2中，硫元素的质量相等；要生成13.6gCaSO4，设实际吸收的质量应该是x；CaSO4 ~ ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级模拟考试（三）化学试卷 题型：单选题
下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是
A. 放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为木桌椅不是可燃物
B. 住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点
C. 油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度
D. 防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离
D 【解析】A、置于空气中的木桌椅没有燃烧是因为温度没有达到可燃物的着火点，错误； B、可燃物的着火点是不能降低的，应该是降低温度至可燃物的着火点以下，错误； C、油锅着火用锅盖盖灭是隔绝氧气，错误； D、防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省咸丰县2018届九年级理化第一次质量检测化学试卷 题型：填空题
实验室有甲乙两瓶无色溶液，其中一瓶是稀硫酸，另一瓶是氢氧化钠溶液。下面所提供的四种试剂中，其中不能将它们鉴别出来的是___________( A.Na2SO4 溶液 B.紫色石蕊试液 C.K2CO3 溶液 D.硫酸铜溶液)
A 【解析】稀硫酸显酸性，氢氧化钠溶液显碱性。A. Na2SO4溶液与稀硫酸、氢氧化钠溶液都不反应，无现象，不能鉴别出稀硫酸与氢氧化钠；B. 紫色石蕊试液遇稀硫酸变红，遇氢氧化钠溶液变蓝，能鉴别出稀硫酸与氢氧化钠；C. K2CO3 溶液与稀硫酸反应生成气体而冒气泡，K2CO3 溶液与氢氧化钠溶液不反应，无现象，能鉴别出稀硫酸与氢氧化钠；D. 硫酸铜溶液与稀硫酸不反应，无现象， 硫酸铜溶液与氢...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省河源市2018届九年级中考猜题化学试卷 题型：实验题
归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。
(1)写出标号仪器的名称：①_______________、②______________；
(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理，制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点___________(填序号)。
A.需要加热 B.需用催化剂 C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种
(3)气体发生装置A可用来制取O2，其反应的化学方程式为________________________，可采用______装置来收集该气体。(填序号)
(4)化学上可通过多种反应得到NH3(极易溶于水，密度比空气小)，例如：
a.2NH4Cl(固) + Ca(OH)2(固)△CaCl2 + 2NH3↑+ H2O
b.NH4HCO3 (固)△NH3↑+ CO2↑+ H2O c.CaO (固)+ NH3·H2O＝NH3↑+ Ca(OH)2
结合以上实验装置完成下列填空： (以下所选装置均填装置序号)
我将选择反应__________(只需选填“a”、“b”或“c”中的一种)作为实验室制取NH3的反应原理，选用上图中的___________作为反应的发生装置，采用的收集装置是_________。
试管 集气瓶 CD 2KClO3 2KCl+3O2↑ C(或E) a(或c) A(或B) D 【解析】(1)①是试管。②是集气瓶。(2)A.实验室制取氢气和二氧化碳，不需要加热，实验室用过氧化氢溶液制取氧气，不需要加热，错误；B.实验室制取氢气、二氧化碳、用高锰酸钾制取氧气不需用催化剂，错误；C.实验室制取O2、H2、CO2三种气体，都是没有气体参加反应，正确；D.实验室制取O2、H2、CO...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
