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【题目】下列为实验室常用的实验装置示意图,请回答下列问题:

(1)若实验室需制取干燥的CO2气体,你选择的干燥装置是________(写装置编号,下同),写出实验室制取CO2的化学方程式_____________________

(2)若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集,请推测X气体一条可能的性质:_____________________

(3)D装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时,请说明其检验方法及气密性良好的标志_________________________

【答案】 A CaCO3+2HCl= CaCl2+CaCl2+CO2 密度比空气小或能溶于水 用弹簧夹(或止水夹)夹紧胶皮管,从长颈漏斗中加水至使长颈中形成一段水柱,若在一段时间内水柱液面不下降,则该装置的气密性良好

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于“水受热蒸发”的解释,不正确的是

A水分子扩散到了空气中 B水分子的间隔变大

C水分子的运动速度加快 D水分子体积变大且数目增多

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】复合肥能提供几种养分给农作物以“全面呵护”。下列属于复合肥的是_______

ANH4H2PO4 BK2SO4

CCO(NH2)2 D___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有下列仪器和药品:氯酸钾、稀盐酸、石灰石及火柴等用品,请回答问题:

(1)利用上述仪器和药品可以在实验室制取①__________________,反应的化学方程式为_____________________

(2)若补充一种药品①________,就能在实验室制取氧气。首先要检査装置的气密性,确定装置不漏气后,拔开橡胶塞,在试管中装入②_________. 用带有导管的橡胶塞塞紧管口,③___________固定在铁架台上。加热过程中,试管内气体压强④________外界大气压,在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验,排水法收集氧气时,集气瓶中要⑤________________

(3)请将制取氧气的实验装置图补充完整:__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:

d点的意义是_____________________________

t1℃时,60g水中最多溶解A物质___________g

t2℃时ABC的相同质量饱和溶液中,溶剂质量由大到小顺序是_________。(用“>”“<”“=”表示)

③将t1℃ 一定量A的饱和溶液升温至t3℃时,可用图上的________点表示;若要将图中“b”点表示A的溶液情况变为“c”点,宜采取的方法是_______________

④若将t3℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,则对所得三种溶液说法正确是______________。(析出晶体都不含结晶水)

Ⅰ.都是饱和溶液 Ⅱ.溶质的质量分数:B>C>A

Ⅲ.溶剂质量都不变 Ⅳ.析出溶质的质量:A>B>C

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【题目】请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤产生的气体全部逸出),回答下列问题:

(1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为 7.3%

(2)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程).

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【题目】化学与生活密切相关,在厨房 蕴含着许多化学知识。请按要求回答:

(1)我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”是指 (填“单质”或“元素”或“原子”)

(2)管道煤气的主要成分是 ,由于它无色无味且有毒,为了防止煤气中毒,人们有意在煤气中加入少量有强烈刺激性气味的气体——乙硫醇(C2H5SH)

①“管道煤气”属于 (填“纯净物”或“混合物”);

②“管道煤气”一旦泄露,人们就会闻道刺激性气味。这是由于 (用微粒的观点解释);

③“管道煤气”作燃料,是利用了煤气的 性,一氧化碳燃烧的方程式 ,做完饭后关闭阀门,使火焰熄灭,这是利用 的原理灭火;

④关于乙硫醇的说法正确的是

A、乙硫醇由三种元素组成

B、乙硫醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成的

C、乙硫醇中硫元素质量分数最大

D、乙硫醇中含有碳分子

E、乙硫醇中碳、氢、硫质量之比为12:3:16

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【题目】判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是

A.产生耀眼的白光 B.放出大量的热

C.生成白色固体 D.镁带消失

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中属于化学变化的是( )

A. 烧碱潮解 B. 苹果腐烂 C. 干冰升华 D. 蔗糖溶解

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