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浩瀚的大气是大自然对人类的恩赐,与人类的生存休戚相关。

(1)空气中氧气的体积分数约为___________;

(2)植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO26XC6H12O66O2,则X的化学式为_____________;

(3)“节能减排”是我国的重要国策,下列气体中属于“减排”对象的是______(填序号);

A.N2 B.CO2 C.O2 D.H2O(气)

(4)由于人类生产、生活等因素的影响,全球性空气污染越来越严重。近年来我国各地频现雾霾天气,雾霾可使空气中增加大量的_________(填字母序号);

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物

(5)PM2.5称为细颗粒物,被认为是雾霾天气能见度下降的主要因素。2013年9月秦皇岛市在市环保局、三个城市区、北方玻璃工业园建立了PM2.5监控点,10月起发布全市PM2.5平均浓度,为市民防控提供了数据参考。防PM2.5专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的__________作用;请你写出2条PM2.5污染防治的措施:____________;_____________ 。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

铼(Re)是一种银白色的金属固体,具有耐高温的性质,生活中常作为涡轮发动机叶片来使用。它位于元素周期表第75位元素,中子数约为115,则下列关于铼原子的说法正确的是

A. 铼的质子数为115 B. 铼的相对原子质量约为115

C. 铼原子不带电,所以铼原子中没有带电的微粒 D. 铼的核外有75个电子

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科目:初中化学 来源:广州市天河区2019届九年级上学期中段检测化学试卷 题型:填空题

酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳.

(1)已知酒精的化学式为C2H5OH,则其相对分子质量为_______;氢元素的质量分数为______(只列计算式);

(2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果:________;

(3)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是_________;

(4)下列仪器不能用酒精灯加热的是________.

A. 燃烧匙 B. 试管  C. 量筒  D. 蒸发皿.

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科目:初中化学 来源:广州市天河区2019届九年级上学期中段检测化学试卷 题型:单选题

如下粒子结构示意图得出的结论中,不正确的是

A. ①④属于同种元素 B. ③是阴离子,④是阳离子

C. ⑤易失去电子成为阳离子 D. ①属于非金属元素

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科目:初中化学 来源:河北省秦皇岛市卢龙县2018届上学期期末教学质量检测九年级化学试卷 题型:计算题

毗邻我县的迁安工业发展较快,迁安化工有限责任公司以氨气(NH3)和二氧化碳为原料生产尿素,日产量为600t,反应的化学方程式如下:2NH3 + CO2 CO(NH2)2 + H2O 请计算生产这些尿素每天至少需要消耗氨气质量是多少。

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科目:初中化学 来源:河北省秦皇岛市卢龙县2018届上学期期末教学质量检测九年级化学试卷 题型:单选题

下列说法中,正确的是

A. 可燃物必须用明火去点才能够燃烧 B. 活性炭能将硬水软化

C. 经常用水冲洗自行车链条可以防锈 D. 不锈钢、黄铜都属于合金

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科目:初中化学 来源:河北省秦皇岛市卢龙县2018届上学期期末教学质量检测九年级化学试卷 题型:单选题

下列物质的用途,是利用其化学性质的是

A. 氯气作自来水的消毒剂 B. 金刚石刻划玻璃

C. 稀有气体用于作闪光灯、霓虹灯 D. 铜铝等金属丝用于作电线电缆

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科目:初中化学 来源:云南民族大学附属中学2017-2018学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题

水是生命之源.

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。有些村庄打深井取用地下水,可用_________区分地下水是软水还是硬水。在生活中,人们常用__________的方法来降低水的硬度。

(2)如下图1所示,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是__,电解水的符号表达式为____。正极气体与负极气体的体积比是_________,

(3)水电解的过程可用下列图2所示表示,微粒运动变化的先后顺序是_______。

A.①②③④ B.④①③② C.①③②④ D.①④③②

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学下册第十单元 酸和碱测试 题型:简答题

金属镁可与热水反应生成氢氧化镁,所得溶液呈碱性,可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞溶液,溶液变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。

(1)溶液红色褪去说明溶液的碱性____________________________________________

(填“增强”或“减弱”)。

(2)据你推测,导致溶液碱性变化的原因可能是________________________。

(3)设计一个实验来验证你的一种推测,简要说明操作、现象及结论:______________________________________________________________。

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