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7.写出下列化学方程式
铜和硝酸银溶液:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
氢氧化钙的制备:CaO+H2O═Ca(OH)2
小苏打和稀盐酸:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
氢氧化钠溶液和氯化铁溶液:3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:铜和硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2
小苏打和稀盐酸生成氯化钠、水、二氧化碳,反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
氢氧化钠溶液和氯化铁溶液生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl.
故答案为:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;CaO+H2O═Ca(OH)2;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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6.下列物质中,同时含有分子和离子的是(  )
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15.实验室里取用药品时,若没有规定用量,固体药品一般取盖满试管底部,液体药品一般取1~2mL.

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2.下列变化中,属于化学变化的是(  )
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12.①4个锰酸根离子4MnO42-
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③氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{F{e}_{2}}{O}_{3}$;
④硫酸分子H2SO4;n个亚铁离子nFe2+
⑤具有优良导电性的非金属单质是C;
⑥铁与过量稀盐酸充分反应后所得溶液中的溶质FeCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是镁条燃烧消耗了集气瓶内的气体,使瓶内的压强减小.
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还一定有氮气.
【发现问题】该气体是怎样减少的呢?
【假设】该气体与镁条反应而减少.
【查阅资料】镁条是一种化学性质比较活泼的金属,在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2),镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.
【交流与反思】集气瓶中放少量细沙的目的是防止生成的高温溅落物炸裂瓶底,产物氮化镁的状态应为固体.写出涉及到的两个反应文字表达式氧气+镁$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁、氮气+镁$\stackrel{点燃}{→}$氮化镁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于空气的说法正确的是(  )
A.空气中氧气和氮气的体积比约是1:5
B.焊接金属时,稀有气体可以作保护气
C.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
D.二氧化碳属于大气污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.河北迁安以钢铁为主要产业,某化学兴趣小组用如图a所示装置探究炼铁的原理.请回答有关问题:

(1)实验开始时,应先加热再通CO(选填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),目的是排净玻璃管中的空气,防止一氧化碳与空气混合发生爆炸.
(2)试验结束后,应先停止加热(选填“先停止加热”或“先停止通CO”),目的是防止再次被氧化灼热的铁.
(3)玻璃管A中出现的现象为红色粉末变黑;反应方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)高炉炼铁中的焦炭也具有还原性,但实际上炼铁主要利用了CO的性质,其原因是一氧化碳具有流动性,能与铁矿石充分接触.焦炭的作用提供热量、产生一氧化碳.
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(6)为防止实验中尾气对大气的污染,请写出处理尾气的一种方法在装置的末端加一个燃着的酒精灯.

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