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    23、在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供养剂．请选择适当的化学试剂和实验用品，用下图中的实验装置进行试验，证明过氧化钠可作供养剂．

    （1）A是制取CO2的装置．写出A中发生反应的化学方程式：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    （2）填写表中空格：

    仪器 加入试剂 加入该试剂的目的
    B 饱和NaHCO3溶液
    除去二氧化碳中的氯化氢
    C
    过氧化钠固体
    与二氧化碳反应（制氧气）
    D
    NaOH溶液
     
    吸收二氧化碳气体
     
    （3）写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式：
    2Na2O3+2CO2=2Na2CO3+O2
    ．
    （4）试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：
    把试管F移出水面，将带火星的木条伸入试管，如果木条复燃，说明过氧化钠与二氧化碳反应产生氧气，可做供氧剂
    ．
    分析：（1）根据二氧化碳的实验室制法用稀盐酸与大理石，反应原理，进行解答；
    （2）根据实验目的，分析仪器B，C，D 加入试剂及目的，进行分析解答本题；
    （3）根据化学方程式书写的步骤：写配注等，写出反应方程式；
    （4）检验收集到的气体是氧气的方法进行验证．
    解答：解：（1）根据二氧化碳的实验室制法用稀盐酸与大理石，反应原理，A中发生反应的化学方程式
    为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）根据实验目的，分析仪器B，C，D 加入试剂及目的，
       B中饱加入和NaHCO3溶液除去二氧化碳中的氯化氢，；
        C中过氧化钠固体；与二氧化碳反应（制氧气）；
        D中NaOH溶液；   吸收多余的二氧化碳气体； 
    （3）根据化学方程式书写的步骤：写配注等，过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式
    为：2Na2O3+2CO2=2Na2CO3+O2 ；
    （4）检验收集到的气体是氧气的方法：把试管F移出水面，将带火星的木条伸入试管，如果木条复燃，说明过氧化钠与二氧化碳反应产生氧气，可做供氧剂；
    故答案为：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）
    仪器 加入试剂 加入该试剂的目的
    B 饱和NaHCO3溶液 除去二氧化碳中的氯化氢 
    C 过氧化钠固体  与二氧化碳反应（制氧气） 
    D NaOH溶液    吸收二氧化碳气体  
    （3）2Na2O3+2CO2=2Na2CO3+O2 ； 
    （4）把试管F移出水面，将带火星的木条伸入试管，如果木条复燃，说明过氧化钠与二氧化碳反应产生氧气，可做供氧剂．
    点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na2O2），Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；

    （1） 通过实验现象判断，上述两个化学反应都是
    放热
    反应（填“吸热”或“放热”）．
    （2） 找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）
    常温下就能反应
    ；
    都有气体产生

    Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．

    （1） A是制取CO2的装置．写出实验室制取CO2的化学方程式：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．
    （2） 写表中空格：

    （3） 试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：
    把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管．将带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管
    中收集的气体是氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na2O2），Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
    ．
    （1） 通过实验现象判断，上述两个化学反应都是
    放热
    反应（填“吸热”或“放热”）．
    （2） 找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）
    都有水参加反应
    ；
    都生成气体单质（或都生成氢氧化钠）

    Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．

    （1） A是制取CO2的装置．写出实验室制取CO2的化学方程式：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．
    （2） 写表中空格：

    NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
    、
    吸收未反应的CO2气体
    ．
    （3） 试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：
    把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管．将带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中收集的气体是氧气．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂．甲、乙两同学选用适当的化学试剂和实验用品，利用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可用于制取氧气．（友情提示：过氧化钠常温下与二氧化碳反应时生成氧气和一种盐，与水反应时生成氧气和一种碱，NaHCO3与Na2CO3性质相似）

    （1） A是用大理石制取CO2的装置．写出A中发生反应的化学方程式：
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；
    （2）按要求填写下表中的空格：

    （3）试管F中收集满气体后，把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用姆指堵住试管口，取出试管；则证明此气体为氧气的方法是
    把带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中的气体是氧气
    ．
    （4）乙同学说“上述装置不能证明O2只是由过氧化钠与CO2反应产生的”，若证明“是…”，你认为应如何改进上述装置？
    在B、C和C、D装置之间，各加上一个干燥装置
    ．

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    科目：初中化学 来源：2009年中考化学模拟试卷（7）（解析版） 题型：填空题

    如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na2O2），Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
    ．
    （1）通过实验现象判断，上述两个化学反应都是反应（填“吸热”或“放热”）．
    （2）找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）
    ；
    Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．

    （1）A是制取CO2的装置．写出实验室制取CO2的化学方程式：．
    （2）写表中空格：
    仪器加入试剂加入试剂的目的发生反应的化学方程式
    B饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中混入的HCl 
    C过氧化钠与CO2、水蒸气反应，产生O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    DNaOH溶液 
    、．
    （3）试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：．

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