【题目】已知A、B是常见的碱,其中A常用于改良酸性土壤,B俗称火碱。甲、乙是常见的盐,C是引起温室效应的主要气体之一,各物质间的转化关系如下图所示(部分产物略去),请推断:
(1)写出下列物质的化学式:C_____________,甲_____________。
(2)写出B与C反应的化学方程式____________;写出甲与A反应的化学方程式_______,其基本反应类型为__________。
(3)写出B物质的一种用途________。
【答案】CO2 Na2CO3 复分解反应 用于造纸、纺织工业(合理即可)
【解析】
A、B是常见碱,A常用于改良酸性土壤,B俗称火碱,则A为氢氧化钙[ Ca(OH)2],B为氢氧化钠(NaOH),C是引起温室效应的主要气体之一,则C为二氧化碳(CO2)。B(NaOH)与C(CO2)反应生成甲,且甲是常见的盐,则甲为Na2CO3。甲(Na2CO3)与A[ Ca(OH)2]反应生成B(NaOH)与乙,则乙为碳酸钙(CaCO3)。
(1)由分析可知,C是二氧化碳,化学式为:CO2;甲是碳酸钠,化学式为:Na2CO3;
(2)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的方程式为:。碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,反应的方程式为:。该反应是碱和盐的反应,符合复分解反应的特点,故是复分解反应。
(3)B物质是氢氧化钠,可用于造纸、纺织工业等。
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【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是
A.t2℃时,三种物质溶解度大小依次为:甲>乙>丙
B.若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯
C.等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多
D.三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液
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【题目】上善若水,水育万物,水与我们的生活息息相关。
(1)2019年3月22日是第二十七届“世界水日”,我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。天然水的循环是重要的水体自净方式,其能量来自________,属于________(选填“物理”或“化学”)变化。
(2)下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是________(填序号,下同)。
A 过滤 B 蒸馏 C 吸附 D 静置沉淀
(3)合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是________(填序号)。
A 严格监管化肥和农药的使用
B 积极探索污水处理的新技术
C 不间断地放水洗衣服
(4)利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是________。
A 小容器中的淡水可能是硬水,其软硬可使用肥皂水检测
B 大容器中海水变成蒸气的过程中,水分子质量和种类不发生变化,分子间隔变大
C 获得淡水的快慢与温度有关
D 这种海水淡化方式与煮沸降低水的硬度的原理相似
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【题目】某化学反应的微观示意图如图所示,其中相同的球代表同种原子。
(1)该化学反应中,发生变化的是_____(选填“分子”或“原子”),参加反应的两种分子的个数比为_____。
(2)该反应的生成物是_____(选择序号填空)。
A 化合物 B 单质 C 混合物
(3)该反应的微观示意图说明,化学反应遵守质量守恒定律的原因是_____。
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【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)根据下列粒子结构示意图,回答问题:
①上述示意图中,共包含_____种元素。
②A、B、C、E中属于阴离子的是_____(填离子符号)。
③若D表示某元素的原子,则该粒子在化学变化中容易_____(选填“得到”或“失去”)电子。
④若D为离子,则BD构成的化合物的化学式为_____。
(2)根据氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答问题:
①写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式_____。
②从微观的角度分析,上述反应的实质是_____。
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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题:
(1)河水是_____(填纯净物或混合物),保持水的化学性质的是_____。
(2)A物质的名称是_____,操作①的名称是_____,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____(填字母)
A漏斗内的滤纸有破损 B漏斗下端未靠在烧杯内壁 C漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)操作②应选用的装置是_____(填序号),装置Ⅱ中活性炭起_____作用。
(4)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是_____(选填“硬水”或“软水”)。操作③应选用的装置是_____(填序号),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象_____。
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【题目】某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上的字迹模糊.该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:
[提出问题]该化肥中含有什么物质?
[收集信息]经询问得知,该化肥为铵态氮肥.
[提出猜想]该化肥所含的阴离子可能是Cl-、、;中的一种或几种.
[实验、记录与分析]
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨 | ________ | 含有铵根离子 |
(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,过滤 | 产生白色沉淀,沉淀不溶解 | 没有________(填化学式)存在 |
(3)取(2)中所得滤液少量于试管中,滴加________ | ________ | 有Cl-存在 |
[实验结论]若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是(写化学式)________________________________________________________________________.
[实验反思]若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液是否可行?________(填“是”或“否”),请简要说明原因:________________________________________.
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【题目】如图是小李配制50 g溶质质量分数为5%的NaOH(易潮解,且具有腐蚀性)溶液的实验操作示意图。
(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、__和玻璃棒,操作③中玻璃棒的作用是____。
(2)指出图②中的错误操作:______。
(3)通过计算确定所需水的质量是__g,配制时应选择__(填“10”“50”或“100”)mL的量筒量取所需要的水。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:______。
(5)反思:若称取的氢氧化钠中含有水,则所配制溶液的溶质质量分数会__(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
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【题目】随着科技的发展汽车已走进千家万户,而制约汽车工业发展的瓶颈问题是能源、环境和安全这三大问题。
(1)汽车尾部标识中有数字+ L或数字+T字样,这指的是汽车的排量,如1.8 L是指汽车的排量为1.8升,1.8 T指的是在1.8升排量的发动机增设了涡轮增压装置。涡轮增压是通过压缩空气来增加进气量。请你从燃烧的角度解释1.8T比1.8 L动力更大的原因____________,普及涡轮增压技术的目的是__________________。
(2)生产汽车轮胎的主要原料是合成橡胶等,合成橡胶属于________________材料;汽车轮毂多用A356系铝合金制成,铝合金与纯铝相比,具有的优点是_______________(写一点即可)。
(3)铝合金轮毂时间长了会变暗的原因是______________;铝合金轮毂不能用含有氢氧化钠的清洁剂清洗,因为铝能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,请写出该反应的化学方程式_________________。
(4)纯电动汽车以电池驱动电动机,以电动机代替燃油机驱动汽车。电动汽车电池在充电时能量转化方式为_____________。
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