某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的,里面充有气体,他进行了如下探究:
提出问题:……
建立假设:袋内气体可能是二氧化碳
实验方案:将燃着的木条伸入已收集满该气体的集气瓶中,观察现象。
获得证据:……
得出结论:……
(1)他提出的问题是 __________________________。
(2)其他同学一致认为该实验方案是不合理的,正确的实验方案是:将收集的气体 ,观察现象。
科目:初中化学 来源: 题型:
结合所学的知识,回答下列问题:
(1)水是人类最宝贵的自然资源。小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管a和试管b所收集到的气体体积之比为 ,该实验的文字表达式为 ,通过该实验小明得出了很多结论,请你说出一条 。
(2)如图是水分子分解的示意图,请回答下列问题;
该变化中发生变化的微粒是 ;没有发生变化的微粒是 ;产生的新微粒是
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置,有以下几种制氧气的方法:①加热高锰酸钾,②电解水,③在常温下用过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气
(1)写出反应③的文字表达式___________________________________________;
(2)你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是(填序号)__________,与其他两种方法相比,这种方法的两条优点是_____________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是 ( )
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用酒精除去衣服上的碘
C.用洗洁精洗去餐具上的油脂
D.用刷子刷除杯子上的污垢
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是 ( )
A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层
B.蜡烛熔化产生“烛泪”
C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾
D.蜡烛燃烧是液体石蜡的燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
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某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中,正确的是(说明:一种小球代表一种元素的原子)( )
A.图中的反应物都是化合物; B.该反应属于置换反应;
C.该反应属于复分解反应; D.该反应不符合质量守恒定律。
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