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CO2可以灭火,但燃着的镁条却可以在CO2中继续燃烧,生成氧化镁并析出碳的小颗粒,这个变化的化学方程式为
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C

从这个反应你可以得到的启示是
燃烧不一定需要氧气
燃烧不一定需要氧气
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物;②氧气或空气;③达到燃烧所需的最低温度即着火点.
解答:解:燃着的镁条却可以在CO2中继续燃烧,生成氧化镁并析出碳的小颗粒,反应的化学方程式为:2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C.
由该反应看出,没有氧气时,也能发生燃烧,说明燃烧不一定需要氧气;有的物质着火不能用CO2灭火;CO2可以支持某些物质的燃烧等.
故答案为:2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C;燃烧不一定需要氧气(有的物质着火不能用CO2灭火、CO2可以支持某些物质的燃烧等).
点评:本题难度不大,掌握化学方程式的书写方法、燃烧的条件等并能灵活运用是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年12月7日,为期12天的《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第五次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根拉开帷幕.这次大会的重点包括三个方面:发达国家到2020年的中期减排目标;发展中国家根据自身能力采取应对气候变化的行动;发达国家帮助发展中国家适应、减缓气候变化的短期和长期资金和技术支持.请回答下列回答下列问题:
(1)空气中CO2的正常体积分数为
 
;大气中二氧化碳的含量增多,会产生
 
,导致全球变暖,若继续增加二氧化碳的含量,后果不堪设想.
(2)空气中二氧化碳的主要来源是
 
(写一种即可);
(3)自然界中的绿色植物可能通过
 
作用消耗二氧化碳;
(4)为了防止大气中二氧化碳含量继续增加,可采取的措施是①
 
;②
 

(5)科学研究表明,还可通过下列反应将工业尾气中的CO2转化为一种重要的化学原料X.
CO2+4H2→X+2H2O,则X的化学式为
 
.CO2可以灭火,但燃着的镁条却可以在CO2中继续燃烧,生成氧化镁并析出碳的小颗粒,这个变化的化学方程式为
 
,从这个反应你得到的启示是(至少两点)
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2009年12月7日,为期12天的《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第五次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根拉开帷幕.这次大会的重点包括三个方面:发达国家到2020年的中期减排目标;发展中国家根据自身能力采取应对气候变化的行动;发达国家帮助发展中国家适应、减缓气候变化的短期和长期资金和技术支持.请回答下列回答下列问题:
(1)空气中CO2的正常体积分数为 ________;大气中二氧化碳的含量增多,会产生 ________,导致全球变暖,若继续增加二氧化碳的含量,后果不堪设想.
(2)空气中二氧化碳的主要来源是 ________(写一种即可);
(3)自然界中的绿色植物可能通过 ________作用消耗二氧化碳;
(4)为了防止大气中二氧化碳含量继续增加,可采取的措施是①________;②________.
(5)科学研究表明,还可通过下列反应将工业尾气中的CO2转化为一种重要的化学原料X.
CO2+4H2→X+2H2O,则X的化学式为 ________.CO2可以灭火,但燃着的镁条却可以在CO2中继续燃烧,生成氧化镁并析出碳的小颗粒,这个变化的化学方程式为 ________,从这个反应你得到的启示是(至少两点) ________、________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

2009年12月7日,为期12天的《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第五次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根拉开帷幕.这次大会的重点包括三个方面:发达国家到2020年的中期减排目标;发展中国家根据自身能力采取应对气候变化的行动;发达国家帮助发展中国家适应、减缓气候变化的短期和长期资金和技术支持.请回答下列回答下列问题:
(1)空气中CO2的正常体积分数为 ______;大气中二氧化碳的含量增多,会产生 ______,导致全球变暖,若继续增加二氧化碳的含量,后果不堪设想.
(2)空气中二氧化碳的主要来源是 ______(写一种即可);
(3)自然界中的绿色植物可能通过 ______作用消耗二氧化碳;
(4)为了防止大气中二氧化碳含量继续增加,可采取的措施是①______;②______.
(5)科学研究表明,还可通过下列反应将工业尾气中的CO2转化为一种重要的化学原料X.
CO2+4H2→X+2H2O,则X的化学式为 ______.CO2可以灭火,但燃着的镁条却可以在CO2中继续燃烧,生成氧化镁并析出碳的小颗粒,这个变化的化学方程式为 ______,从这个反应你得到的启示是(至少两点) ______、______.

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2013年单元测试卷(1)(解析版) 题型:解答题

CO2可以灭火,但燃着的镁条却可以在CO2中继续燃烧,生成氧化镁并析出碳的小颗粒,这个变化的化学方程式为______ 2MgO+C

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