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    氢气是一种密度比空气小，难溶于水的气体，请你以小组为单位，设计出收集氢气的方法，并检验氢气的纯度．

    答案：
    解析：

    向下排空气法，排水集气法


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、通过一个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：a
    分液漏斗
    b
    试管

    （2）写出实验室用A装置制取氢气，用的是锌粒和稀硫酸，反应可以生成硫酸锌和氢气，请写出文字表达式
    锌+硫酸（稀）→硫酸锌+氢气
    ．
    （3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是
    B
    ，收集装置是
    E
    ．（填字母编号）
    （4）请写出能用C收集的气体的名称
    排水集气法
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、下图是实验室制取常见气体的发生装置和收集装置：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a
    酒精灯
    ，b
    长颈漏斗
    ．
    （2）选用B装置可以用于制取
    氢气
    气体，该反应的化学方程式为
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
    ．
    （3）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气．
    实验时应选用的气体发生和收集装置是
    A
    （填装置序号）．
    （4）如图是某同学放置在桌面上的一瓶无色的纯净气体，可能是氧气、二氧化碳中的一种，你能用来探究确定该气体的方法是：
    ：将燃着的木条伸入瓶中，若燃着的木条燃烧更旺，该气体是氧气，若燃着的木条燃熄灭．该气体是是二氧化碳．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?咸宁）有下列实验装置示意图：

    请回答下列问题：
    （1）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    A
    （填装置代号）．
    （2）若用B装置制备氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用
    稀硫酸
    稀硫酸
    ，用G装置收集氢气，②应与
    ⑧
    ⑧
    （填接口序号）相连．
    （3）现有如下资料：
    ①实验室用FeS固体与稀H2SO4在常温下反应制取H2S气体．
    ②通常状况下，H2S是一种密度比空气大的有毒气体，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊试液变红，能与碱溶液反应．
    若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶干燥的H2S气体，且符合“绿色化学”理念，所选装置从左到右的连接顺序为（填接口序号）
    ②→⑩→（11）→⑨→⑧→⑥
    ②→⑩→（11）→⑨→⑧→⑥
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的实验装置：
    （1）用A装置制取O2的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，O2可以用
    C或D
    C或D
    法收集（填序号，写出一种即可，下同）．该装置还可以用来制取
    氢气（或二氧化碳）
    氢气（或二氧化碳）
    气体．
    （2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的装置组合是
    A、C（或A、E）
    A、C（或A、E）
    ；
    （3）用B装置制取氧气时，试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是
    温度没有达到棉花的着火点
    温度没有达到棉花的着火点
    ．
    （4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
    防止二氧化碳溶于水或与水反应
    防止二氧化碳溶于水或与水反应
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
    没有
    没有
    （填“有”或“没有”）明显影响．
    （5）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体．将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是
    无色酚酞变成红色且集气瓶中的液面上升
    无色酚酞变成红色且集气瓶中的液面上升
    ．

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