黄冈市蔡河中学九(三)班的阮文豪同学想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的烧杯,探究干燥的白纸燃烧后的产物有哪些,请你帮助他完成下列实验报告(与探究蜡烛燃烧的产物方法相类似):
猜想燃烧后的生成物 | 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
可能含有 | |||
可能含有 |
科目:初中化学 来源: 题型:
加热某种固体有气体产生,对于这一变化分析正确的是( )
A. 是化学变化
B. 可能是物理变化,也可能是化学变化
C. 是物理变化
D. 既不是物理变化,也不是化学变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
据腾讯网报道,北京拟将大气污染事件纳入法律援助范围。北京市司法局法律援助工作处负责人表示:“当前,国家倡导低碳、环保,今后随着社会的发展,因大气污染、噪音污染等问题引发的相关民生内容可能会逐步进入法律援助范畴,特别是要加大工厂废气、汽车尾气整治力度”。
(1)9月1日,某市区出现罕见的浮尘天气。环境监测中心报告,当天空气污染指数为270~290,首要污染物为可吸入颗粒物。依据下表判断,北京市空气质量状况属于 。
空气污染指数范围及相应的空气质量级别表
空气污染指数(API) | 0~50 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | >301 |
空气质量状况 | Ⅰ(优) | Ⅱ(良) | Ⅲ(轻度污染) | Ⅳ(中度污染) | Ⅴ(重度污染) |
A.优 B.良 C.轻度污染 D.中度污染
(2)目前,大多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,它们燃烧时产生的一些有害物质排放到空气中,会造成空气污染。请你提出可减少汽车尾气污染空气的两项措施:
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
对有关实验现象的描述正确的是( )
A.碳在氧气中燃烧放出白烟 B.干冰在空气中升华周围出现白雾
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )
干石蕊纸花直接放入CO2中 干石蕊纸花喷水后放入CO2中
实验1 实验2
①CO2密度比空气密度大
②CO2能够与水发生化学反应
③CO2不能使干石蕊纸花变色
④CO2不支持燃烧
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E、F、G是常见物质,B是一种气体单质,E是红色的固体单质,D是浅绿色溶液,G是蓝色溶液,它们可以发生如下转化关系:
(1)推出下列物质的化学式:A 、B 、C 、D 、
E 、F 、G 。
(2)写出下列转化的化学方程式:
EàF:______ _______________________________________________;
AàC:___________ ___________________________________________。
(3)F转化为G的反应____________置换反应(填“都是”、“不一定是”或“不是”)。
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