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18.下列反应不属于复分解反应的是(  )
A.2HCl+CuO=CuCl2+H2OB.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2D.3H2SO4+2Al(OH)3=2Al2(SO43+6H2O

分析 复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析判断.

解答 解:A、2HCl+CuO=CuCl2+H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.
B、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项正确.
C、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.
D、3H2SO4+2Al(OH)3=2Al2(SO43+6H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握复分解反应的特征(换成分,价不变)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类.请仿照示例填写如表.
物质有利的一面(用途)不利的一面
氧气(示例)供给呼吸使食物变质
二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.在以下空白中填写有关编号.
a.溶液   b.悬浊液   c.乳浊液
将味精溶于水中得到a,粉笔粉末放入水中搅浑得到b,将水放在油锅里用力涮洗得到c,石灰浆静置后上面的澄清透明的液体是a.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.区分下列各组化肥的两种方法都正确的是(  )
需区分的物质实验方法
A磷肥与硝酸钾①观察颜色;②加水溶解
B硫酸钾与氯化铵①加入熟石灰研磨;②加入适量水观察是否溶解
C碳酸氢铵和尿素①看颜色;②加入熟石灰研磨
D氯化钾与硝酸钾①观察颜色;②溶解后滴入硝酸银溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.金属钠与钠的氢化物与水反应都生成碱和氢气(2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;NaH+H2O=NaOH+H2↑),现将5.8g钠和氢化钠的混合物加入一定量的水中,充分反应,得到80g氧氧化钠不饱和溶液和0.3g氢气,则所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数为(  )
A.10%B.12.5%C.20%D.25%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.水是一种重要的资源.

(1)电解水实验揭示了水的组成.图1实验中得到氧气的试管是2(填“1”或“2”).
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是吸附作用.
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.图2为太阳能海水淡化装置示意图.水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB.
A.分子质量B.分子种类C.分子间隔.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.掌握物质的分类是学好化学的基础,指出下列物质中属于盐的是(  )
A.Na2CO3B.KOHC.H2CO3D.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图:
(1)实验时,燃烧匙里红磷要过量,其目的是保证集气瓶内氧气全部耗尽.
(2)这个实验过程中,实验现象是发出黄光,放出热量,生成白烟、烧杯中的水会沿着导管进入集气瓶,约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$.
(3)如果测出来的空气体积分数偏小,原因可能是:装置漏气、没有冷却至室温就打开止水夹
(4)在此实验过程中能否用碳、硫代替红磷?不能(填“能”或“不能”).请简述理由.碳、硫燃烧都能够生成气体,瓶内气压基本不变,会导致水不能进入集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.请将下列物质按照一定的要求从大到小(或由高到低)排列.
(1)①二氧化碳  ②氢气   ③氮气
相对分子质量:①③②(填序号,下同).
(2)①SO2 ②Na2SO4③H2S
硫元素的化合价:②①③.

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