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对于化学方程式2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O 表示的意义,叙述错误的是(  )
A、在点燃的条件下,氢气和氧气反应生成了水
B、氢气加氧气反应生成水
C、每4份质量的氢和32份质量的氧完全反应能生成36份质量的水
D、在点燃的条件下,每二个氢气分子和一个氧分子化合生成二个水分子
考点:化学方程式的概念、读法和含义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学方程式表示的意义,以及其读法,来分析推断之
解答:解:A.由方程式可知,反应物是氢气和氧气,生成物是水,所以读作在点燃的条件下,氢气和氧气反应生成了水,故A说法正确;
B.由于在读化学方程式时,“+”应该读作“和”,“=”应该读作“生成”;故B说法不正确.
C.从质量关系上读该化学方程式时,表达为:“每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水”;故C说法正确.
D.从微观方面读该化学方程式时,应该表达为:“每两分子氢气和一分子氧气,在点燃的条件下反应生成两分子水”;故D说法正确.
故选:B.
点评:本题主要考查了化学方程式表示的意义,以及其读法;解答时,一定要细心地据此来逐一印证,并且要根据相对分子质量的计算公式,认真求算各物质的质量关系;然后,分析推断即可.
练习册系列答案
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如图为过滤装置,根据实验回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a
 
b
 

(2)实验过程中玻璃棒的作用是
 

(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可)
 

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工业上常把煤粉粉碎后使其充分燃烧,其目的是(  )
A、减少二氧化碳的排放
B、减少酸雨的形成
C、减少煤的浪费
D、减少氧气的消耗

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加热完全分解63.2g高锰酸钾,可以得到标准状态下的氧气多少升?(已知在标准状态下氧气的密度为1.43g/L,计算结果保留一位小数)

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配平下列反应的化学方程式(条件略).
(1)
 
H2S+
 
SO2
 
S+
 
H2O
(2)
 
FeS2+
 
O2
 
Fe2O3+
 
SO2

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运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是(  )
A、化学变化中分子可分,故分子发生改变的变化一定是化学变化
B、水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C、同种元素的核电荷数相同,故核电荷数相同的粒子一定是同种元素
D、氧化物含有氧元素,故含氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质用途是利用其化学性质的是(  )
A、冰作制冷剂
B、干冰人工降雨
C、干冰制造舞台云雾
D、可燃冰作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某“纯生态矿泉水”的标签.请根据图示信息用符号、数字填空
①4个二氧化碳分子
 

②写出标签中任何一种阴离子的离子符号:
 

③有报道称偏硅酸(H2SiO3)具有良好的软化血管功能.
偏硅酸(H2SiO3)的相对分子质量为
 

根据标签提供的数据可以计算出,1L这种矿泉水中最少含硅元素
 
mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲除去NaNO3溶液中含有的少量Ag+、Ca2+应先加入适量
 
溶液,过滤后再加入适量
 
溶液,再过滤最终得到
 
溶液.

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