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12.下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是(  )
A.①和②属同种元素B.②属于稀有气体元素
C.①和③的化学性质相似D.④在反应中易失电子

分析 A、根据元素的种类由质子数决定;进行解答;
B、根据稀有气体的最外层电子数是8(氦是2),进行解答.
C、根据元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似,进行解答;
D、根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,进行解答.

解答 解:A、①和②的质子数相同,所以①和②是同种元素.
B、稀有气体是指最外层电子数达到相对稳定结构的原子.②的最外层虽已达到稳定结构,但该微粒不是原子(核内质子数=8<核外电子数=10),所以②不属于稀有气体.
C、①和③的最外层电子数相同,所以化学性质相似.
D、④是11号是钠元素,最外层电子数是1小于4,属于金属元素.
故选B.

点评 本题主要考查了离子结构示意图的有关知识,并应用知识进行分析解题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关说法不正确的是(  )
A.a是胶头滴管,b是试管夹
B.操作中有错误的是步骤一和步骤三
C.步骤二试管中出现的现象是有蓝色沉淀出现
D.滴加硫酸铜溶液时把a伸入试管,以防止液体溅到试管外壁

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示是小马同学在实验室制取并收集CO2气体的主要操作过程示意图.

请回答:
(1)图中所示仪器的名称:a烧杯,b集气瓶;
(2)小马的操作有两处明显错误,它们分别是Ⅱ、Ⅳ(填序号即可);
(3)仅用上述仪器(药品另选)也能完成另一种常见气体的实验室制取,实验室制取该常见气体的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若采用排水法收集该气体,除上述仪器外,还需增加水槽(填一种仪器名称)o.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.60g大理石与527g稀盐酸恰好完全反应,生成CO2气体22g:计算所得溶液中溶质的质量分数(大理石中的杂质既不溶于水、也不参加反应).可能用到的相对原子质量Ca-40 C-12 O-16 Cl-35.5.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去.
(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为CO;
(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中举行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是甲、丙、乙(用“甲”、“乙”、“丙”表示);
(3)若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物.
①若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,则丙生成乙的化学方程式为(写一个)CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
②若甲为常见的碱,且相对分子质量为74,甲、乙、丙含相同的金属元素,丙溶液为无色,则丙生成乙的化学方程式为(写一个)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:

(1)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是CO2,写出实验室制取该气体的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)若用E装置收集该气体,则气体应从a(选“a”或“b”)导入;若用E装置干燥生成的气体,E中盛放的液体试剂是浓硫酸(或浓H2SO4).
(3)在实验室如使用碳酸钠与稀盐酸、选用A装置制二氧化碳,需要对A装置进行的改进是将长颈漏斗换为分液漏斗(或注射器).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.已知硫原子的核内质子数为16,它的原子结构示意图是,在化学变化中易得失电子而变成稳定结构,形成稳定结构后微粒的结构示意图为,符号表示形式是S2-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.能依次按溶解、过滤、蒸发三个步骤分离的混合物是(  )
A.二氧化锰和锌粉B.碳酸钙和氯化钠C.硝酸钾和氯化钾D.酒精和蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.一定质量的稀盐酸与15g碳酸钙粉末恰好完全反应,反应后所得溶液的温度t℃,再加入该溶质不再溶解,查阅资料t℃时该溶质溶解度25g,计算所用盐酸的溶质质量分数(精确到0.1%).

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